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  • 正版新书]“创青春”创课十讲团中央学校部9787302470960
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    • 作者: 团中央学校部著 | 团中央学校部编 | 团中央学校部译 | 团中央学校部绘
    • 出版社: 清华大学出版社
    • 出版时间:2017-06-01
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    • 作者: 团中央学校部著| 团中央学校部编| 团中央学校部译| 团中央学校部绘
    • 出版社:清华大学出版社
    • 出版时间:2017-06-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-06-01
    • 字数:186千字
    • 页数:216
    • 开本:16开
    • ISBN:9787302470960
    • 版权提供:清华大学出版社
    • 作者:团中央学校部
    • 著:团中央学校部
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:39
    • ISBN:9787302470960
    • 出版社:清华大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2017-06-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2017-06-01
    • 页数:216
    • 外部编号:涿仝西I56596
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    讲 自我修炼
    创业是什么
    经历是熔炉
    桶“金”
    挫折中成长
    创业者素质
    行动小罗盘
    第二讲 团队建设
    寻找合伙人
    合伙人素质
    管理
    团队激励
    团队发展
    行动小罗盘
    第三讲 帆会识别
    商业机会是什么
    好的商机有哪些特征
    如何发现商机
    商机的开发与利用
    行动小罗盘
    第四讲 商业模式
    商业模式到底是什么
    价值的创造与交付
    盈利模式
    商业模式的演化
    行动小罗盘
    第五讲 产品开发
    原型产品的开发
    产品的特点
    产品开发的流程
    用户需求挖掘
    产品迭代与升级
    产品研发人员素质
    行动小罗盘
    第六讲 营销策略
    打造知名度
    定价策略
    渠道策略
    市场竞争
    获得用户
    行动小罗盘
    第七讲 商业计划
    商业计划书价值
    商业计划书写作
    商业计划书陈述
    商业计划书实施
    行动小罗盘
    第八讲 资金获取
    创业笔资金
    融资策略
    风险谈判
    人选择与合作
    资金使用规划
    行动小罗盘
    第九讲 创办公司
    公司注册
    股权结构
    公司治理
    知识产权
    高新认定
    行动小罗盘
    第十讲 入园孵化
    孵化器的功能
    如何申请入园
    优惠政策获取
    企业成长管理
    嘉宾寄语

    经历是熔炉童之磊(中文在线董事长兼总裁):我青少年成长的关键的阶段在云南。可以说,云南对我选择创业是有大的影响的。我们一直努力在做的,是通过数字化的手段把知识、文明、教育传播给所有的人。
    而对于像云南这样相对来讲并不发达的省份,我们所
    做的数字出版其实能帮更多人改变他们的命运。
    我父母对我的人格形成是有至关重要的作用。小的时候,我父母支援边疆做水电站的建设。我的父亲夜以继日地工作。他做技术,就一定要做到厂里面
    好的;做管理,就一定要做到厂长的位置。正是有这样的精神,才让他所带领的企业在我们的水电四局系统当中独树一帜。这样的精神,这样的一种对事业的追求,应该讲一生都是我的楷模。所以,在我人生当中一直有一个信念一任何事情要么不做,要做就一定做到。
    张旭豪(饿了么创始人兼CEO):我的童年可能受父母一些潜移默化的影响。比如说,我妈比较早就开
    始,当内资本市场刚刚有的时候,她就开始了。所以我每天吃饭的时候就听到财经频道放各式各样的财经新闻。我父亲自己以前也是创业、做生意的,所以说他从内心深处也是比较支持年轻人出去闯一闯,去做一些自己想要做的事情。这些影响我觉得都是一点点积累的。但是,我觉得这不是让你成为创业者的一个因素,而是可能让你建立起某些品质,或者是形成某种格。
    甄蔼仪(兼职猫联合创始人兼副总裁):小时候对我影响比较大的是父母。我的家庭教育一直比较严格
    ,父母教育我们要勤奋、要诚实,教我们如何做一个更好更有价值的人。我上初中的时候,家里很不容易地把我送到县城里面的一个学校去读书。那所学校当时属于县城里面的学校,所以县城里面的有钱人的子女也都在那里上学。当时我也会觉得,会感叹为什么自己没有这么好的背景,为什么他们能吃的东西、能用的东西我都没见过、没用过。后来也是因为这个原因,自己会更加发愤图强,产生想要创业的想法。我觉得可能也是从小骨子里的一种不甘平庸。
    何霆(艺妙神州CEO):我从小形成了独立的格,很多事情我都倾向于自己做决定。遇到问题的时候,我自己能够比较妥善地处理和消化。我父亲是一个比较严格的人,他成长于书香门第,我的伯伯叔叔中很多都有留学或是在北大清华和学习研究的经历。
    我印象比较深的是初中有一年暑来北京,见到了北京的好多亲戚和我这一辈的哥哥姐姐,他们都的,而且读了很好的学校和很好的专业,有着
    好的工作。但当时在我奶奶的眼里,我是一个不太靠谱的小孩儿。那时候我在山东省威海市一个小地方的一所很普通的初中念书,我发现奶奶看我的堂哥们的眼神中都是饱含期待,仿在说这个孩子好
    ,而看我就没有那么热切。当时,这个眼神对我自尊心还是有一定打击的。回来以后,我觉得我现在的表现有点太放松,就对自己提高要求。后来我学习越来越好。这是我成长过程中不断地受到家里影响的例子之一。
    邓锋(北极光创投创始人兼董事总经理):我大学五年级时,看到一本书,名叫《硅谷之火》,系统地介绍了硅谷。从此我就希望有能到硅谷去做一个企业家。从那本书里我发现,原来还有另外一种生活方式。这种生活方式为我们提供了一条与众不同的路。我们不一定要像80年代一样,接受平均分配,而是可以有自己的想法。我希望,我能够从事的职业是做我喜欢的事。恰巧,科技创业是我喜欢的事。因为我在中学做航模,大学自己做收音机、扩音机,就是一些我很喜欢的事。而科技创业这事又把我自己的爱好和获得经济回报的方式,甚至未来的事业结合在一起。
    “挑战杯”是从1988年开始的,当时还叫作清华大学生科技作品竞赛。我就是用了一个改进型的单板机图像处理,加上数字照相机。这是一个即便改进以后也初级的、黑白的、64000像素、体积大的设备。不过,它确实有一个实际的工业用途,而不是纸上谈兵的事。提交了这个作品后,我获得了
    届清华“挑战杯”的。到1989年的时候,“挑战杯”的参赛人群就从清华大学扩展到全国大学生了。
    唐宁(宜信公司创始人兼CEO):我在大学应该属于那种比较不安分的学生。我在学校的社会活动地点不仅仅是在中国,也包括在美国。因为我是作为一个转学的学生,后来到美国去完成的学业。我也到孟加拉去,向尤努斯教授学习格莱珉是如何通过小贷微贷去帮扶贫困的农村妇女。我觉得这也给我留下深刻的印象,对于后来我在中国从事普惠金融互联网金融方面的创新创业打下很好的基础。其实格莱珉翻译过来就是乡村的意思。格莱珉银行,即乡村银行。我还记得,那段时间,我到格莱珉乡下的网点去。早晨起来之后我问道,咱们虽然开张了,可是客户呢?然后网点的负责人跟我说,客户不在这儿,客户不来找我们,咱们要去找客户。P4-6

    创业的本质是奋斗、是创造!21世纪,你不一定要创业,但一定要有创业精神。人们常说:机遇只垂青有准备的人。大学生和青年创业者,如何充分准备,提高本领,应对创业中的挑战、挫折和不确定,提创业的成功率呢?团中央学校部、全国秘书处、慕华教育有限公司、学堂在线中国创业学院、全国大学生创新创业联盟编著的《创青春创课十讲》采访了二十位有代表的创业者和创业导师,从“自我修炼”等十个主题与大家分享创业路上的经历、故事、思考与洞见,让创业不再孤,让业不再盲目!

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