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    • 作者: (美)帕梅拉·欣德勒著 | (美)帕梅拉·欣德勒编 | (美)帕梅拉·欣德勒译 | (美)帕梅拉·欣德勒绘
    • 出版社: 中国人民大学出版社
    • 出版时间:2021-10-01
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    • 作者: (美)帕梅拉·欣德勒著| (美)帕梅拉·欣德勒编| (美)帕梅拉·欣德勒译| (美)帕梅拉·欣德勒绘
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 出版时间:2021-10-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:688千字
    • 页数:488
    • 开本:16开
    • ISBN:9787300297767
    • 版权提供:中国人民大学出版社
    • 作者:(美)帕梅拉·欣德勒
    • 著:(美)帕梅拉·欣德勒
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:95
    • ISBN:9787300297767
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-10-01
    • 页数:488
    • 外部编号:涿仝西I49258
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    篇 奠定研究基础

    章 研究基础与原理

    1.1 研究的作用与程序

    1.2 研究的语言

    第2章 研究过程概述

    2.1 什么是好的研究

    2.2 研究过程

    . 阶段:明确研究问题

    2.4 第2阶段:进行研究设计

    2.5 第3阶段:收集和准备数据

    2.6 第4阶段:分析和解释数据

    2.7 第5阶段:报告洞见和建议

    2.8 研究项目时间表

    2.9 研究过程中的陷阱和解决方案

    2.10 研究过程中的伦理问题与责任

    第3章 阶段:明确研究问题

    3.1 研究过程的阶段

    3.2 问题的层级

    3.3 探索策略

    3.4 研究价值评估

    3.5 明研究的合理并制定研究预算

    3.6 伦理问题及其解决方案

    第2篇 研究设计

    第4章 第2阶段:研究设计概述

    4.1 什么是研究设计

    4.2 抽样设计

    4.3 数据收集设计

    4.4 测量工具设计

    第5章 第2阶段:抽样设计

    5.1 抽样设计

    5.2 定义目标总体与个案

    5.3 确定总体参数

    5.4 确定并评估样本框或建立一个样本框

    5.5 确定个案数量

    5.6 确定恰当的抽样方法

    5.7 概率抽样

    5.8 非概率抽样

    5.9 确定样本选择和被试招募协议

    5.10 伦理问题及其解决方案

    第6章 第2阶段:数据收集设计——定研究

    6.1 什么是定研究

    6.2 定研究设计

    6.3 定抽样设计

    6.4 定数据收集设计

    6.5 定方法的组合

    6.6 定与定量方法的融合

    6.7 伦理问题及其解决方案

    第7章 第2阶段:数据收集设计——观察研究

    7.1 观察研究设计

    7.2 抽样设计

    7.3 数据收集设计

    7.4 对观察法的评价

    7.5 伦理问题及其解决方案

    第8章 第2阶段:数据收集设计——实验

    8.1 实验与因果关系

    8.2 进行实验

    8.3 实验法的效度

    8.4 实验研究设计

    8.5 对实验法的评价

    8.6 伦理问题及其解决方案

    第9章 第2阶段:数据收集设计——调查研究

    9.1 数据收集设计:调查

    9.2 误差

    9.3 外包调查服务

    9.4 调查研究评价

    9.5 伦理问题及其解决方案

    第3篇 测量

    0章 第3阶段:测量基础

    10.1 测量的本质

    10.2 测量尺度

    10.3 测量差异的来源

    10.4 良好测量的特征

    1章 第3阶段:测量问题

    11.1 工具设计

    11.2 准备初步分析计划

    11.3 选择和编制一个测量量表

    11.4 态度的本质

    11.5 评级问题

    11.6 排序问题

    11.7 分类量表

    11.8 累积问题

    11.9 查找或编制测量问题

    2章 第3阶段:测量工具

    12.1 工具设计

    12.2 第二步:对零片进行组合排序

    1. 第二步:非问题元素

    12.4 第三步:整理零片

    第4篇 数据的收集、准备和研究

    3章 第3阶段:收集、准备与检查数据

    13.1 收集数据

    13.2 录入数据

    13.3 准备数据

    13.4 检查数据

    13.5 交表
    第5篇 数据的分析和解释

    4章 第4阶段:设检验

    14.1 简介

    14.2 设检验的逻辑

    14.3 显著检验

    5章 第4阶段:关系测量

    15.1 简介

    15.2 二元相关分析

    15.3 简单线回归

    15.4 非参数关系测量

    第6篇 报告研究结果

    6章 第5阶段:研究报告——洞见与建议

    16.1 简介

    16.2 受众分析

    16.3 报告结构

    16.4 内容和形式:组织

    16.5 内容和形式:可视化

    16.6 内容和形式:编写

    16.7 内容和形式:练习

    16.8 内容和形式:交付

    16.9 伦理问题及其解决方案躬

    第7篇 研究设计回顾

    7章 一个完整的示例

    17.1 研究需求

    17.2 Visionary Insights收到RFP

    17.3 阶段:明确研究问题

    17.4 第2阶段:进行研究设计

    17.5 第3阶段:收集、准备与检查数据

    17.6 第4阶段:分析数据

    17.7 第5阶段:报告研究

    17.8 项目后团队汇报

    17.9 延续合同

    孙健敏,北京师范大学心理学博士,中国人民大学劳动人事学院教授,博士生导师。2009-2015年担任中国人民大学心理学系创系系主任,带领同事们构建了心理学系的基本框架和教学科研体系。中国社会心理学会常务理事,中国心理学会社会心理学专业委员会委员,靠前应用心理学会、靠前跨文化心理学会、亚洲社会心理学会、美国管理学会会员。中宣部和马列工程重点教材《组织行为学》席专。先后承担自然科学、社会科学项目等多项。发表中英文近百篇,出版《组织行为学》《人力资源管理》《人力资源测评理论与技术》等著作多部。从1990年代中期开始,把心理学原理应用于企业管理的教学、研究和咨询,受到社会的高度评价。与同事们一起,创建了我国个人力资源管理专业硕士和博士点。担任《亚洲社会心理学杂志》(Asian Journal of So Psychology)、《商业和心理学杂志》(Journal of Business and Psychology)、《管理心理学杂志》 (Journal of Managerial Psychology)等多种英文期刊的编委。

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