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    • 作者: 郭元婕著 | 郭元婕编 | 郭元婕译 | 郭元婕绘
    • 出版社: 科学出版社
    • 出版时间:2020-11-01
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    • 作者: 郭元婕著| 郭元婕编| 郭元婕译| 郭元婕绘
    • 出版社:科学出版社
    • 出版时间:2020-11-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:339000
    • 页数:304
    • 开本:16开
    • ISBN:9787030663337
    • 版权提供:科学出版社
    • 作者:郭元婕
    • 著:郭元婕
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:128
    • ISBN:9787030663337
    • 出版社:科学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2020-11-01
    • 页数:304
    • 外部编号:涿仝东246972
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无



    前言

    图目录

    表目录

    章集团化办学概论1

    节集团化办学的时代价值2

    第二节集团化办学的内涵分析5

    第三节集团化办学的内在逻辑10

    第二章集团化办学的国际比较研究21

    节美国集团化办学的研究22

    第二节英国集团化办学的研究44

    第三节集团化办学的国际经验与趋势60

    第三章我国集团化办学的政策研究69

    节我国集团化办学的导向70

    第二节我国集团化办学的省域追求77

    第三节我国集团化办学的市域探索95

    第四节我国集团化办学的政策反思133

    第四章我国集团化办学的区域模式141

    节西湖区“名校+”的办学模式142

    第二节沈河区“全纳”的办学模式149

    第三节南山区“贯通”的办学模式156

    第四节海淀区“矩阵”的办学模式168

    第五节金普新区“覆盖”的办学模式176

    第六节区集团化办学的策略分析184

    第五章教育集团内部治理的探索201

    节广渠门中学教育集团之“深度融合”202

    第二节十一学校教育集团的“现代治理”209

    第三节文艺二校教育集团之“一校一品”220

    第四节北塘实验小学构建城乡发展共同体

    第五节教育集团治理的策略分析241

    第六章集国集团化办学的发展趋势255

    节集团化办学将持续、深入发展256

    第二节组建教育集团规范、有序261

    第三节深度融合成为办学主流266

    第四节校校达标需要人人精彩270

    第五节集团内部由管理走向治理275

    第六节信息技术支持集团发展281

    参考文献285

    索引291

    后记293


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