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正版新书]集团化学的论与实践郭元婕9787030663337
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序
前言
图目录
表目录
章集团化办学概论1
节集团化办学的时代价值2
第二节集团化办学的内涵分析5
第三节集团化办学的内在逻辑10
第二章集团化办学的国际比较研究21
节美国集团化办学的研究22
第二节英国集团化办学的研究44
第三节集团化办学的国际经验与趋势60
第三章我国集团化办学的政策研究69
节我国集团化办学的导向70
第二节我国集团化办学的省域追求77
第三节我国集团化办学的市域探索95
第四节我国集团化办学的政策反思133
第四章我国集团化办学的区域模式141
节西湖区“名校+”的办学模式142
第二节沈河区“全纳”的办学模式149
第三节南山区“贯通”的办学模式156
第四节海淀区“矩阵”的办学模式168
第五节金普新区“覆盖”的办学模式176
第六节区集团化办学的策略分析184
第五章教育集团内部治理的探索201
节广渠门中学教育集团之“深度融合”202
第二节十一学校教育集团的“现代治理”209
第三节文艺二校教育集团之“一校一品”220
第四节北塘实验小学构建城乡发展共同体
第五节教育集团治理的策略分析241
第六章集国集团化办学的发展趋势255
节集团化办学将持续、深入发展256
第二节组建教育集团规范、有序261
第三节深度融合成为办学主流266
第四节校校达标需要人人精彩270
第五节集团内部由管理走向治理275
第六节信息技术支持集团发展281
参考文献285
索引291
后记293
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