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    • 作者: 柯丹 主编著 | 柯丹 主编编 | 柯丹 主编译 | 柯丹 主编绘
    • 出版社: 中国轻工业出版社
    • 出版时间:2019-06-01
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    • 作者: 柯丹 主编著| 柯丹 主编编| 柯丹 主编译| 柯丹 主编绘
    • 出版社:中国轻工业出版社
    • 出版时间:2019-06-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2019-06-01
    • 字数:381
    • 页数:320
    • 开本:16开
    • ISBN:9787518425419
    • 版权提供:中国轻工业出版社
    • 作者:柯丹 主编
    • 著:柯丹 主编
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:58
    • ISBN:9787518425419
    • 出版社:中国轻工业出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2019-06-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2019-06-01
    • 页数:320
    • 外部编号:涿仝东166589
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    综述 教师专业化发展与微格教学
    节 教师专业化发展方向
    一、教师职业的专业化要求
    二、中学教师专业标准
    第二节 微格教学的理论与训练
    一、微格教学研究的理论和方法
    二、微格教学的基本概念
    三、微格教学技能训练模式
    四、微格、微课、慕课的区别
    第三节 案例分析
    案例1:微格教学行动研究案例
    案例2:微格教学设计模板案例
    章 教学设计技能
    节 教学设计技能解读
    一、教学设计的含义
    二、教学设计理论依据
    第二节 教学设计要素及操作要点
    一、教学设计框架
    二、教学背景分析
    三、教学目标设计
    四、教学模式设计
    五、教学活动设计
    六、教学评价设计
    七、教学设计模板
    第三节 案例分析
    案例1:教学背景分析案例
    案例2:教学目标设计案例分析
    案例3:教学过程案例分析
    案例4:教学模板案例分析
    附录 教学设计技能评价量规
    第二章 教学语言技能
    节 教学语言技能解读
    一、教学语言技能定义
    二、教学语言技能特点
    第二节 教学语言技能要素
    一、教学语言技能要素
    二、教学语言技能的理论依据
    第三节 教学语言技能要素操作要点
    一、吐字发音操作要点
    二、语速节奏的操作要点
    三、语调语气的操作要点
    四、词汇语法的注意事项
    第四节 案例分析
    案例1:语气的魔力
    案例2:语言的规范
    案例3:语言的多样
    案例4:巧妙的教学语言设计
    附录 教学语言技能评价量规
    第三章 课堂观察技能
    节 课堂观察技能解读

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