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  • 正版新书]近代国文教育文化史论吴婷婷9787010201450
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    • 作者: 吴婷婷著 | 吴婷婷编 | 吴婷婷译 | 吴婷婷绘
    • 出版社: 延边人民出版社
    • 出版时间:2019-05-01
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    • 作者: 吴婷婷著| 吴婷婷编| 吴婷婷译| 吴婷婷绘
    • 出版社:延边人民出版社
    • 出版时间:2019-05-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2020-01-10
    • 页数:278
    • 开本:16开
    • ISBN:9787010201450
    • 版权提供:延边人民出版社
    • 作者:吴婷婷
    • 著:吴婷婷
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:46
    • ISBN:9787010201450
    • 出版社:人民出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2020-01-10
    • 语种:中文
    • 出版时间:2019-05-01
    • 页数:278
    • 外部编号:涿仝东129110
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 导论
    节 文化的选择与中国近代国文课程
    第二节 文化视角的确立及其对国文教育的意义
    第三节 文化的根基与近代国文课程的变迁
    第二章 清末民族危机与传统文化选择的意识更迭
    节 清末教育现状与文化反省
    第二节 清末新教育思想与文化自觉
    第三节 清末革新举措与文化断层
    第三章 清末国文教科书与传统文化的近代化
    节 古代传统文学教材与近现代语文教科书
    第二节 编审制与首部国文教科书及其文化回应
    第三节 清末国文教科书与文化选择的深层差异
    第四章 清末国文课程与“文学服膺于实用”的文化趋向
    节 修身科和国文科的渐次导人与传统经学教育的转型
    第二节 泛文学教育向文学教育转型的文化趋向
    第三节 “八条目教育”与近代国文课程文化选择的基本规格
    第五章 民国时期的革新气象与文化选择的重构
    节 新教育制度的确立与“文化巩固
    第二节 五四新文化运动与文化狂飙
    第三节 20世纪30年代文化思想的繁荣与文化重构
    第六章 民国时期的国文教科书与传统文化的现代化
    节 近代国文教科书的成长与现代语文教科书的发展
    第二节 国审制和首部现代语文教科书及其文化回应
    第三节 民国时期国文教科书与文化选择的纵深发展
    第七章 现代语文课程与“文学服膺于科学”的文化趋向
    节 问题之争与语文教育的大众化
    第二节 运动之兴与语文教育的科学化
    第三节 “修身”的演进与民国时期教科书的科学化反思
    第八章 近代国文教育文化选择的当代启示
    节 近代国文教育文化选择的历史更迭
    第二节 传统文化的现代化是语文教育传承民族文化的根本
    第三节 兼容多元文化且凝结民族之魂是语文教育发展的方向
    参考文献
    附录1 近代以来国文教育相关事件统计一览表
    附录2 近代中学国文教科书统计一览表
    后记

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