返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 正版新书]婴幼儿行为观察与指导艾桃桃 李?h婧 张文军9787300306
  • 全店均为全新正版书籍,欢迎选购!新疆西藏青海(可包挂刷).港澳台及海外地区bu bao快递
    • 作者: 艾桃桃 李?h婧 张文军著 | 艾桃桃 李?h婧 张文军编 | 艾桃桃 李?h婧 张文军译 | 艾桃桃 李?h婧 张文军绘
    • 出版社: 中国人民大学出版社
    • 出版时间:2022-06-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    君凤文轩图书专营店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

    商品参数
    • 作者: 艾桃桃 李?h婧 张文军著| 艾桃桃 李?h婧 张文军编| 艾桃桃 李?h婧 张文军译| 艾桃桃 李?h婧 张文军绘
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 出版时间:2022-06-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:363000
    • 页数:272
    • 开本:16开
    • ISBN:9787300306841
    • 版权提供:中国人民大学出版社
    • 作者:艾桃桃 李?h婧 张文军
    • 著:艾桃桃 李?h婧 张文军
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:45
    • ISBN:9787300306841
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-06-01
    • 页数:272
    • 外部编号:涿仝东126592
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    模块一 婴幼儿行为观察概述

    主题1 婴幼儿行为观察的含义、分类与意义

    主题2 婴幼儿行为研究的理论基础与技术准备

    模块二 婴幼儿行为观察的基本方法

    主题1 轶事记录法

    主题2 日记描述法

    主题3 事件取样法

    主题4 时间取样法

    主题5 等级评定量表法

    主题6 行为检核法

    模块三 0~3岁婴幼儿生活行为的观察与指导

    主题1 0~3岁婴幼儿生活行为的观察与指导概述

    主题2 0~3岁婴幼儿进餐活动的观察与指导

    主题3 0~3岁婴幼儿盥洗活动的观察与指导

    主题4 0~3岁婴幼儿睡眠活动的观察与指导

    模块四 3~6岁幼儿生活行为的观察与指导

    主题1 3~6岁幼儿生活行为的观察与指导概述

    主题 ~岁幼儿进餐活动的观察与指导

    主题3 3~6岁幼儿盥洗活动的观察与指导

    主题4 3~6岁幼儿睡眠活动的观察与指导

    模块五 0~3岁婴幼儿游戏行为的观察与指导

    主题1 0~3岁婴幼儿游戏行为的观察与指导概述

    主题2 0~3岁婴幼儿感知游戏的观察与指导

    主题3 0~3岁婴幼儿运动游戏的观察与指导

    主题4 0~3岁婴幼儿语言游戏的观察与指导

    模块六 3~6岁幼儿游戏行为的观察与指导

    主题1 3~6岁幼儿游戏行为的观察与指导概述~

    主题 ~岁幼儿创造游戏活动的观察与指导

    主题3 3~6岁幼儿规则游戏活动的观察与指导

    模块七 0~3岁婴幼儿社会交往行为的观察与指导

    主题1 0~3岁婴幼儿社会交往行为的观察与指导概述

    主题2 0~3岁婴幼儿亲子活动的观察与指导

    主题3 0~3岁婴幼儿师幼互动活动的观察与指导

    主题4 0~3岁婴幼儿同伴交往活动的观察与指导

    模块八 3~6岁幼儿社会交往行为的观察与指导

    主题1 3~6岁幼儿社会交往行为的观察与指导概述

    主题 ~岁幼儿亲子活动的观察与指导

    主题3 3~6岁幼儿师幼互动活动的观察与指导

    主题4 3~6岁幼儿同伴交往活动的观察与指导

    模块九 教师行为观察能力的提升

    主题1 教师的自我观察

    主题2 掌握观察记录师幼互动的技巧

    主题3 关注婴幼儿行为的细节

    参考文献


    艾桃桃,广西幼儿师范高等专科学校,讲师。二心理咨询师,高级保育员,高级育婴师,区级双师型(中级)教师。长期以来从事学前专业的课程教学,以及指导学生参加国赛区赛,具有较为丰富的教学理论和实践经验的,曾多次荣获省级等奖项。主编及参编教材如下:《学前健康教育》《学前儿童生理与保健》《学前心理学》《学前教育政策与法规》等,具有丰富的教育和教材编写经验。
    李?h婧,广西幼儿师范高等专科学校教师。
    张文军,广西幼儿师范高等专科学校教师。



    本书比较全面地介绍了对 0 ~ 6 岁婴幼儿进行行为观察与记录的理论知识与实际操作方法,从婴幼儿行为观察与记录的体系出发,在对婴幼儿行为观察进行概述的基础上,分别介绍了婴幼儿行为观察的基本方法、0 ~ 3 岁婴幼儿生活行为的观察与指导、3 ~ 6 岁幼儿生活行为的 观察与指导等内容,结合具体情境和案例,引导学习者结合当前托幼机构保教工作的现实情境思考和分析问题。本书可以作为教师培训和托幼机构教研活动的指导手册,书中的每个学习模块都可以成为教师培训或教研活动的参考,帮教学者在活动中观察婴幼儿,根据婴幼儿的表现和需要调整活动,并给予适宜的指导。


    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购