正版新书]红气球世界儿童文学臻选•在鱼缸里上堂课梅子涵编9787

小小的人儿

快乐便士 ［美国］M.H.阿尔沃斯 / 002

妹妹入学 张有德 / 007

我们那时是小孩［德国］海 涅 / 016

妹妹 梅子涵 / 019

上学去

大孙大为和小孙大为 聪 聪 / 028

飞 施雁冰 / 031

阿纽的新学校［孟加拉国］塞德·沙姆萨尔·霍克 / 038

幻想的真实

鱼缸里的生物课 葛 竞 / 052

奥伊达的理想 ［澳大利亚］凯瑟琳·奥尼尔 / 057

绒布小兔 ［美国］玛加利·威廉斯 / 072

比金子更闪亮的

金色的星星 ［日本］滨田广介 / 090

善良 ［比利时］卡列姆 / 095

钟的生日 葛 竞 / 096

为我唱首歌吧 ［英国］艾德里安 / 102

可爱的朋友

“知名人士” ［美国］马奎斯 / 108

象孩儿 ［英国］吉卜林 / 119

流浪汉查利 ［美国］拉塞尔·霍本 / 129

大灰狼阿洛伊修斯与丢失的肉冻［美国］西德尼·戴维斯 / 138

生与死

小弟弟 ［法国］菲利伯 / 146

孩子与老人 ［斯洛文尼亚］伊凡·参卡尔 / 152

爸爸的陪住人 ［意大利］埃·德·亚米契斯 / 158

一只蝈蝈的老去 殷健灵 / 171

小女孩和死神 ［瑞士］于尔克·舒比格 / 174

梅子涵，儿童文学作家，有名儿童文学阅读推广人。上海师范大学人文与传播学院教授，儿童文学研究所所长，博士生导师。中作协会会员，上海作家协会理事。出版有《女儿的故事》《戴小桥和他的哥们儿》《12个淘气的故事》等，另外还写作、主编了《儿童小说叙事式论》《梅子涵儿童文学论评》《阅读儿童文学》等多部理论著作。作品获得全国儿童文学奖、江苏省儿童文学奖、陈伯吹文学奖、冰心文学奖、全国少儿读物奖、巨人文学奖、中国图书奖、图书提名奖等。

妹妹梅子涵我有两个妹妹。我的大妹妹一岁不到就去世了。我一点都记不得她，可是我一直想她。她长得什么样呢？家里有她的照片，我常常看看，可是我心里想，这是我的妹妹吗？我一点儿没有记忆的，我好像从来没有看见过她。所以我现在不是说我的这个妹妹。
我说的是我的小妹妹。我的小妹妹是在我的大妹妹离开我们以后生下的。所以小妹妹当然没有看见过大妹妹。小妹妹不认识她的姐姐。妈妈说，大妹妹好乖哦！可是小妹妹很皮。
那真是一个很顽皮的小姑娘。
她那时还不会走路不会说话，坐在地板上玩。我在地板上找我的一粒玻璃弹子。这是在楼梯口的地板上，没有家具，应该是一眼就能看见弹子滚到哪儿去了。可是地板上没有我的弹子。我就问她：“妹妹，你看见我的弹子吗？”她张开嘴巴用手指着说：“啊，啊。”她的眼睛也睁得很大，闪闪的，里面全是聪明。她是一个小时候眼睛里一直都有闪闪的聪明的小姑娘。这把很不聪明的我吓死了。我“哇”地抱住她大哭起来。妹妹把弹子吃到肚子里了，我要没有妹妹了！我的妹妹真是一个顽皮和聪明的小姑娘，她看见我哇啦哇啦地哭，就从自己小围裙的半圆口袋里拿出了弹子给我，她说“啊，啊”。妹妹是不是把弹子放在小围裙的口袋里，准备等会儿再吃呢？妹妹的“啊，啊”是什么意思？三岁的时候，妹妹寄宿在一个托儿所里。那个托儿所离家两站路。结果她晚上逃回家来了！我们听见很轻的敲门声，外祖母推开房门，是妹妹在门口。她站在昏暗的灯光里，聪明的眼睛闪闪地看着外祖母，看着妈妈，看不见里面有害怕，而是好像很快乐地说：“我回家来了。”外祖母一声大叫。
外祖母一定是惊讶极了。一个三岁的小孩，晚上的时候，一个人走两站路，从托儿所回到家里。她想家了？外祖母是个有些偏心的人。她偏心男孩子，对妹妹严格得有些狠。我小时候不知道，是长大以后才懂的。那时，我已经洗好脸洗好脚了，马上就要跟着外祖母到三楼去睡觉。所以那个时候应该是不早了。可是外祖母竟然没有让妹妹进房间，就拉起她的手，送她回托儿所去。
那是晚上的时候，三岁的妹妹刚走了两站路回来，现在又要走两站路回去。外祖母，你应该帮妹妹洗洗脸洗洗脚，让妹妹在家里睡觉的，明天早晨再送她去托儿所。可是外祖母拉起妹妹的手就走了。妹妹没有哭。顽皮的小孩都坚强。可是我记得妹妹的眼睛，她闪闪地看着我们，就跟着外祖母走了。
我现在很埋怨外祖母，可是我那时不懂。如果我那时懂，我有力量，我一定会请求外祖母把妹妹留下，然后搀着妹妹的手上三楼去睡觉。我和妹妹是睡在一张床上的，睡在一头。
小时候的马路上没有拐骗，就是有拐骗，妹妹也不会被拐走，她闪闪的眼睛聪明啊！妹妹大些了，进了幼儿园。妹妹每天都可以回家。我上小学一年级。那个幼儿园也是离家两站路。每天下午我去接妹妹。我沿着我们院子外的长长的围墙走，抬头可以看见得很的枇杷树，一棵挨一棵的枇粑树，然后拐弯，然后再拐弯，走到电影院，对面就是了。老师坐在门口。我说：“我接妹妹。”老师就喊妹妹的名字。然后老师就会说：“你这个妹妹啊，又和小朋友打架。”老师这样说的时候，不是感叹的语气，因为老师经常这样说，所以老师说的语气已经是平和的了。我搀着妹妹的手回家，我没有问妹妹：“你今天又打架了？你和谁打架啊？”我小时候不会交谈，所以也不会和妹妹说这样的话。可是我回到家里把老师说的话告诉了妈妈和外祖母，我好像觉得一定要告诉的。结果妹妹总是挨骂，还可能被打过。我那时是多么不好啊！
可是如果我不告诉那么又应该怎么做呢？一个人小的时候真是一点儿没有力量。老师没有说妹妹为什么和人打架，是谁先打的呢？都是我妹妹不好吗？老师都没有说。
我亲热地搀住妹妹的手回家，然后就告诉外祖母和妈妈，我长大了以后想起，觉得真是不可思议的糟糕！妹妹上学了。妹妹的班主任就是以前我的班主任。
班主任对妈妈说：“她如果有她哥哥的一半就好了！”什么一半？一定就是我那傻傻的听话的一半！可是妹妹怎么会听话。她是三岁就敢一个人跑回家的小孩。
她是在幼儿园里常常打架的小姑娘。放学的时候，我就自管自回家，让妹妹自己走。学校到家有很长的路的。我不想带这个落后的妹妹一起走。妹妹想跟着我，我就把她甩得很远。我很很光荣地一个人走往前面，而且还要藏起来，让妹妹像敌人一样地看不见“解放军”。
后来，一定是老师为了鼓励妹妹，让妹妹当了清洁委员。妹妹每天都扫地，她还把扫帚扛回家，她说老师要她管好扫帚。这个落后的小女孩每天都扛着一把扫帚在路上走。
早晨去上学，下午回家。下午回家的时候，脸上总有灰。她聪明的眼睛闪闪地在路上东张西望。她跟不上她的“解放军”哥哥。她也已经习惯不再跟了。她是清洁委员，扛着一把扫帚，她也是很光荣的。但是她的哥哥不知道，其实他搀着妹妹的手走路，还可以走很多日子的，可是他就这样早早地结束了。这样的结束也就等于永远结束。后来，他再也没有搀过妹妹的手，再也没有。妹妹的手再也没有在哥哥的手心里。
长大是多快的事。可是如果那个时候我的大妹妹在，她会搀住小妹妹的手的。她还会把妹妹的扫帚扛在自己的肩上，把妹妹脸上的灰擦擦干净。她哪会像我这样！我听见妹妹喊我：“哥哥！我回头一看，妹妹坐在一辆运货的三轮车上。
妹妹朝我招手：“哥哥，快上来！快上来！”妹妹还对骑车的叔叔喊：“叔叔，让我哥哥上来！让我哥哥上来！”可是我没有上去。那天，妹妹比我先到家。妈妈回来的时候，妹妹告诉妈妈：“妈妈，我今天乘三轮车回家的！我喊哥哥乘，哥哥不乘，我比哥哥先到家！”妹妹看见骑三轮车的叔叔，就拦住说：“叔叔，我走不动了，你带带我好吗？”叔叔一直把她带到家对面的百货商店门口。
一直到现在，我的妹妹，没有什么事情难得住她。
她和任何人都能很友好。因为她小的时候拦过三轮车的。
牵手阅读作者对小妹妹的感情是复杂的。他比小妹妹大不了几岁，对她充满好奇和不解；他曾经在无意中伤害过妹妹，因此充满愧疚之情；但他也会为妹妹感到骄傲，因为小妹妹从小就那么勇敢、那么聪明、那么坚强。哥哥也是次当哥哥，当他想起小时候的事情，也许会觉得自己做得不好。但无论如何，哥哥和妹妹都是亲近的家人，他们之于彼此的意义都是无可替代的！

文学中的童年——小孩子要走向文学，文学也要走向小孩子。由有名儿童文学作家梅子涵选编的来自世界儿童文学之林的经典作品，让童年亲近经典。