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  • 正版新书]教师的沟通力(日)三好真史97875714544
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    • 作者: (日)三好真史著 | (日)三好真史编 | (日)三好真史译 | (日)三好真史绘
    • 出版社: 北京科学技术出版社
    • 出版时间:2022-08-01
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    • 作者: (日)三好真史著| (日)三好真史编| (日)三好真史译| (日)三好真史绘
    • 出版社:北京科学技术出版社
    • 出版时间:2022-08-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:165000
    • 页数:316
    • 开本:32开
    • ISBN:9787571423544
    • 版权提供:北京科学技术出版社
    • 作者:(日)三好真史
    • 著:(日)三好真史
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:55
    • ISBN:9787571423544
    • 出版社:北京科学技术出版社
    • 开本:32开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-08-01
    • 页数:316
    • 外部编号:涿物流园179111
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 沟通的基本

    建立人际关系的基础

    尊重

    关注

    同理心

    信赖

    专栏 对学生称呼的多样

    第2章 课堂教学中沟通的方法

    使用拟声词、拟态词

    使用比喻的修辞手法

    学会讲故事

    传递专享的重要信息

    一人分饰两个角色

    把握好沟通节奏

    事先强调分3点

    ……

    三好真史
    大阪教育大学教育学系。市立小学教师、心理咨询师、教育团体“大阪fukuekubo”负责人。学习过体育心理学,在全日本大学生运动会的跳马比赛中获得亚军。以《语言的多样和效果》为题进行研究。后在小学任教,一直从事语言能力的相关研究。代表作有《改变孩子的3分钟小故事》《班级游戏101》《道德游戏101》等。

    ●多维度的教师人际互动指南,梳理人际关系,掌握沟通模式
    ●构建体系——解读与学生、同事、家长3个维度的沟通问题
    ●分析场景——涵盖课堂教学、班级管理、沟通危机等场景
    ●习得模式——诸如单独谈话的7个步骤、处理意见的5个步骤等沟通模式
    ●形式轻松——贯穿始终的要点、丰富的场景漫画,使阅读更轻松高效
    ●帮教师做到言辞得体、不卑不亢、从容应对,实现尊重与合作
    ●适用人群——班主任、新手教师

    教师所从事的是需要处理各种人际关系的难度巨大的工作,在沟通中遇到困难、产生压力在所难免。有的教师因自己不被学生喜爱而烦恼、因同事难以相处而心烦、因应对家长而疲惫。正因为如此,掌握沟通方法才显得尤为重要。
    《教师的沟通力》帮你习得可复制的80个沟通方法,建立完整的沟通机制。让教师在面对数量庞大、不断变化的沟通问题时,也能有章法可循,轻松应对。书中场景覆盖了课堂教学、师生互动、同事相处、家校沟通。既有模式化的方法步骤讲解,也有临场感极强的对话案例解析。


    本书是立体多维度的教师人际互动指南。为教师建立沟通体系提供80个基础方法,
    内容涉及:
    与学生的沟通——从课堂教学到日常互动;
    与同事的沟通——从日常寒暄到彼此协作;
    与家长的沟通——从相互理解到家校配合。
    包含具体的语言指导、处理问题的策略以及自我调节的建议。

    本书构成:
    部:不同维度的沟通方法(1-5章)
    课堂上的10个沟通方法
    与学生的10个沟通方法
    与同事的10个沟通方法
    与家长的10个沟通方法

    第二部分:调节自我状态改变沟通方法(6-7章)
    自我状态的类型
    判断自己的教师类型
    改变自我状态调动他人

    第三部分:化解危机、应对意见的沟通方法(8-10章)
    化解沟通危机的方法
    应对意见的方法
    沟通不畅时自我调节的方法


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