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    • 出版社: 华东师大出版社
    • 出版时间:2014-09-01
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    • 作者: 王荣生|总主编:王荣生著| 王荣生|总主编:王荣生编| 王荣生|总主编:王荣生译| 王荣生|总主编:王荣生绘
    • 出版社:华东师大出版社
    • 出版时间:2014-09-01
    • 版次:1
    • 印次:4
    • 印刷时间:2017-06-01
    • 开本:16开
    • ISBN:9787567521001
    • 版权提供:华东师大出版社
    • 作者:王荣生|总主编:王荣生
    • 著:王荣生|总主编:王荣生
    • 装帧:暂无
    • 印次:4
    • 定价:38
    • ISBN:9787567521001
    • 出版社:华东师大
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2017-06-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2014-09-01
    • 页数:0
    • 外部编号:涿物流园172918
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    主题学习工作坊
    语际研究
    语际教学的问题与对策
    语际的课程内容及活动设计
    语文综合学习研究
    语文综合学习的意蕴分析与活动设计
    语文综合学习:意义、策略和案例
    语文综合学习设计与实施的“微技能”
    课例研究工作坊
    国外母语综合学习案例’
    英语教材中的专题学习案例在荒岛上
    美国语文综合学习案例哈莱姆文艺复兴
    小学语文综合学习案例
    怎么和孩子“聊”书班级读书会课例研讨
    阅读线索的梳理和阅读话题的设计《一年级大个子二年级小个子》
    课例研讨
    在探究中激发学生的语文学习兴趣研究“小写作”课例研讨
    如何从教材选文中提炼综合学习的主题《与时间赛跑》课例研讨
    初中语文综合学习案例
    语文综合学习的内容确定和程序设计《演讲》课例研讨
    语文综合学习设计的阶梯和语文《课本剧》课例研讨
    高中语文综合学习案例
    语际兴趣的激发与知识的归纳《讨论》课例研讨

    王荣生,文学硕士、教育学博士。研究方向:语文课程与教学,语教师专业发展。现为上海师范大学教育学院教授、博士生导师,上海师范大学语文课程研究基地负责人。著有《语文科课程论基础》(教育科学出版社)、《语文课程内容与教学内容》(教育科学出版社)、《语文教学内容重构》(上海教育出版社)、《听王荣生教授评课》(华东师范大学出版社)、《求索与创生:语文教育理论实践的汇流》(山东教育出版社)、《阅读教学设计的要诀》(中国轻工业出版社)等。

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