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  • 正版新书]中学语文名师教学艺术(第2版)雷玲9787561799789
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    • 作者: 雷玲著 | 雷玲编 | 雷玲译 | 雷玲绘
    • 出版社: 华东师范大学出版社
    • 出版时间:2014-04-01
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    • 作者: 雷玲著| 雷玲编| 雷玲译| 雷玲绘
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 出版时间:2014-04-01
    • 版次:2
    • 印次:1
    • 印刷时间:2014-04-21
    • 字数:262.00千字
    • 页数:244
    • 开本:16开
    • ISBN:9787561799789
    • 版权提供:华东师范大学出版社
    • 作者:雷玲
    • 著:雷玲
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:32
    • ISBN:9787561799789
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2014-04-21
    • 语种:中文
    • 出版时间:2014-04-01
    • 页数:244
    • 外部编号:涿物流园165046
    • 版次:2
    • 成品尺寸:暂无

    1.钱梦龙:导读艺术“使学生终身受益”
    画外音
    坚守的定力
    课堂教学艺术
    之一:课堂上的平等交谈
    之二:让学生自己读懂
    之三:妙语连珠
    之四:用“心灵钥匙”打开“心灵之锁”
    之五:“唤醒”的艺术
    经典课例
    《睡美人》教学实录及评析
    对话
    关于教学观的对话
    解读
    “语文导读法”概说

    2.赵谦翔:播种绿色语文
    画外音
    行胜于言
    课堂教学艺术
    之一: 学生的创作欲这样被激活
    之二:激发学生的写作激活学生的思想积淀
    之三:“绿色鉴赏”催化人生诗意

    经典课例
    悟情,悟理,悟无字书——“感悟苏东坡”教学实录
    对话
    文言文教学,路在何方?
    解读
    绿色作文教学概说
    讲述
    我的四幅自画像

    3.程红兵:语文人格教育之魅
    画外音
    看新竹展枝
    课堂教学艺术
    之一:开放中生成课堂
    之二:让学生的思维多样化
    之三:教会学生运用多样化思维
    经典课例
    之一:《我的叔叔于勒》教学实录及评析
    之二:“想象作文”教学实录及评析
    观点
    我的语文自留地
    对话
    程红兵谈语文人格教育
    解读
    自主探究语文教学模式概说

    4.杨先武:探索语文教学的真谛
    画外音
    “我永远是我”
    课堂教学艺术
    之一:让课堂上多发生一些“意外”
    之二:为“另类”作文开绿灯
    之三: 一堂反常规的试卷讲评课
    经典课例
    之一:《塔》引起的争论
    之二:《拣麦穗》教学实录及感言
    解读
    语文教学中多种质疑方式的运用
    讲述
    怀疑与批判:永远和生命相伴

    5.邓彤:素读教学与本色语文
    画外音
    素读邓彤
    课堂教学艺术
    之一:一词一境界
    之二: 一句一乾坤
    之三:步步紧逼妙语连珠
    经典课例
    在文本中素读——《我有一个梦想》教学实录及评析
    观点
    我之“素读”观
    讲述
    我的故事

    6.吴乐琴:多彩的课堂
    画外音
    把生活过成诗
    课堂教学艺术
    之一:情趣入境余音绕梁
    之二:创造学习快乐求知
    之三:精讲精练自学
    之四:享受语文诗意栖居
    经典课例
    《我的母亲》一课教学设计、实录及评析
    解读
    吴乐琴“三板块、五环节”教学法
    讲述
    让生命的诗意伴随

    7. 范锦荣:让课堂开出“文学教育”之花
    画外音
    绽放的“文学教育”之花
    课堂教学艺术
    之一 :课本剧编活演实文本
    之二:在表演中教会学生感悟诗歌
    之三:在写作课中注入“研究”意识
    经典课例
    “书法与中国文化的传承”综合学习及教学反思
    对话
    范锦荣教学观对话
    解读
    高考作文别写成新八股
    讲述
    范锦荣:指向月亮的手指

    雷玲,网名红袖子,曾在大学任教,《现代教育报》副总编辑,资历教育记者,40余次获闻奖、北京市新闻奖、全国教育教辅奖等奖项。
    雷玲编著、主编、策划了30余本中小学教师专业用书。其中,编著的《很好教师的8种心理素质》《故事里有你的梦想——18位名师的精神档案》《教师的幸福资本——成长为很好教师的8种特质》《谁来办好每一所学校——9位名校长的办学智慧》,主编的《听名师讲课》《好课是这样炼成的》《好课是这样磨成的》《名师教学机智例谈》《特级教师的特别建议》《课堂深处的精彩——中外教育对比赏析》等书,受到广大教师朋友的欢迎。

    雷玲主编的《中学语文名师教学艺术(第2版)》是一本实例操作读本,书中汇集了一线名师的教学经验,以课堂实录的形式详细解析了名师课堂为什么如此受学生欢迎,名师的课堂为什么如此高效?书中的这些名师都是目前全国影响力的一线教师,他们大多从教15年以上,教学经验丰富,教学方式独具魅力。此次修订,吸纳了更多的教师的教学成果,是广大教师提升课堂教学艺术的有益镜鉴。

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