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正版新书]零基础学好英语语法戴宝拉Debra9787553793184
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\\\\\\\"008 使用说明
UNIT1 基本语法观念、词类与句子
014 Lesson 1 名词
可数名词 vs. 不可数名词/单数名词 vs. 复数名词
022 Lesson 2 代词
人称代词/指示代词/不定代词/疑问代词
032 Lesson 3 所有格
Amy’s boyfriend/ the cover of the book
036 Lesson 4 冠词
不定冠词a, an/定冠词the
043 Lesson 5 形容词
I have a great idea!
052 Lesson 6 形容词的比较级与
as+形容词原级+as /形容词比较级 +than/形容词
060 Lesson 7 程度副词与情态副词
I feel so tired. / He works hard.
067 Lesson 8 情态副词的比较级与
as+副词原级+as /副词比较级 +than/副词
075 Lesson 9 地点副词与时间副词
We are in the park. / I get up at six o’clock.
085 Lesson 10 频率副词
We always have pizza for dinner.
092 Lesson 11 动词
do/ does/ did/ will 等
104 Lesson 12 不定式与动名词
I don’wntt go. / Mary likes dancing.
113 Lesson 13 分词形容词
现在分词形容词/过去分词形容词
120 Lesson 14 短语
名词短语/形容词短语/动词短语/副词短语/连词短语
126 Lesson 15 句子
英语五大基本句型/there be句型
132 Lesson 16 疑问词与疑问句
What /Who /Why /Where /When /How
UNIT2 动词句型
142 Lesson 1 一般现在时
I get up at six every day.
152 Lesson 2 现在进行时
It is raining.
163 Lesson 3 一般将来时
The party will start at seven.
175 Lesson 4 短语动词
可分短语动词/不可分短语动词
182 Lesson 5 感官动词
I watch him leave.
186 Lesson 6 授与动词
Mom made a sandwich for me.
193 Lesson 7 使役动词
Mom made me do the dishes.
205 Lesson 8 连系动词
be 动词/表当下感觉的感官动词/表转变的动词
212 Lesson 9 动词三态变化
动词原形/动词过去时/动词过去分词
221 Lesson 10 一般过去时
She was sick last week.
0 Lesson 11 过去进行时
Dad was looking for his watch.
Lesson 12 现在完成时
I have lived here since 2010.
252 Lesson 13 现在完成进行时
Sally has been seg for two hours.
259 Lesson 14 过去完成时
He had already left when I came home.
267 Lesson 15 被动语态
The beoo was cleaned by Peter.
UNIT3 重要语法句型
276 Lesson 1 祈使句
Clean up your room!
282 Lesson 2 附加问句
I didn’t say that, did I?
290 Lesson 3 连词I — 对等连词
and/ but /yet /so/ for/ or/ nor
296 Lesson 4 连词II — 相关连词
both...and.../not only...but also.../either...or.../neither...nor.../whether...or...
300 Lesson 5 连词III — 从属连词
为主句补充说明“时间”、“原因”、“目的”、“条件”、“让步”
316 Lesson 6 设语气
if 条件句/ wish
3 Lesson 7 too... to...句型与so... that...句型
too...to... /...enough to.../so...that.../such...that...
329 Lesson 8 附和句
too, so/either, neither/also
336 Lesson 9 used to与be used to
They used to fighlt. / She is used to getting up early.
347 Lesson 10 关系代词与定语从句
The girl who sits by the window is Jenny.
356 Lesson 11 间接问句
Can you tell me what your name is?\\\\\\\"
戴宝拉Debra,靠前某知名大学英语语言文学专业,从事多年翻译理论与实践方面的研究,曾编辑过多本语言类图书,多次参与编著教材。
\\\\\\\"Lesson3所有格
什么是所有格?
所有格可放在名词前面,表示该名词是属于“谁的”。正因为放在名词前面,所以也可视为形容词,或称为“所有形容词”,如hisbook(他的书)、Amy’sboyfriend(艾米的男友)。所有格也可以用介词of来表示“属于……的”,如thecoverofthebook(书的封面)。
所有格的形成方式:1形容词物主代词my(我的)our(我们的)his(他的)its(它的)your(你的/你们的)their(他/它们的)her(她的)2名词+’sPeter’s(彼得的)theboy’s(男孩的)mymother’s(我妈妈的)3of+名词...ofthetable(餐桌的)...ofLondon(伦敦的)...ofthehouse(房子的)4集合名词,后面直接加’schildren’s(小孩们的)people’s(人们的)5词尾为s的复数名词,加’不加stheboys’(男孩儿们的)thestudents’(学生们的)6两人以上共同拥有,个名词后面加’sStevenandJack’s(史蒂文与杰克的)7两人以上各自拥有,每个名词后面各自加’sSteven’sandJack’s(史蒂文的与杰克的)所有格的小陷阱PeterandJerry’smomVS.Peter’sandJerry’smoms有什么不一样?
◆PeterandJerry’smom→指彼得和杰里两个人是兄弟关系,两人共同拥有的妈妈只有一个,所以mom是单数。
◆Peter’sandJerry’smoms→指非兄弟关系的彼得和杰里两个人各自的妈妈,一人一个妈妈,因此mom为复数。
所有格的用法所有格无法独立使用在句子中,后面一定要接名词(若是of+名词,则名词放前面)形成“名词短语”才能使用在句子中,并作为主语、主语补语或宾语。
1.作为主语my+father=myfather(我的父亲)形容词物主代词名词名词短语▲Myfatherisapoliceofficer.→我的父亲是一名警官。
2.作为主语补语theboys'+teacher=theboys'teacher所有格 名词名词短语▲Hiswifeistheboys’teacher.→他太太是男孩儿们的老师。
3.作为动词的宾语theweather+ofLondon=theweatherofLondon名词名词所有格 名词短语▲Ican’tstandtheweatherofLondon.→我无忍受敦的天气。
4.作为介词的宾语AmyandEmily's+brother=AmyandEmily'sbrother所有格 名词名词短语▲IaminlovewithAmyandEmily’sbrother.→我爱上了艾米和埃米莉的哥哥。
学习成果实测I.写出下列名词的所有格
1.Hank2.thestudents3.myparents4.Grandpa5.thefamily6.themen7.James8.weII.填入正确的单词1.桌脚=thelegs_______thetable2.香港的空气=theair_______Hongkong3.Bill的爸爸和Gary的爸爸=_______andGary’s_______4.我的一个朋友=afriend______________5.女孩儿们的芭比娃娃=the_______Barbiedolls解答看这里I.写出下列名词的所有格
1.HankHank’s2.thestudentsthestudents’3.myparentsmyparents’4.GrandpaGrandpa’s5.thefamilythefamily’s6.thementhemen’s7.JamesJames’8.weoursII.填入正确的单词1.桌脚=thlesothetable2.香港的空气=theairofHongkong3.Bill的爸爸和Gary的爸爸=Bill’sandGary’sdads/fathers4.我的一个朋友=afriendofmine5.女孩儿们的芭比娃娃=thegirls’Barbiedolls\\\\\\\"
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