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正版新书]职业教育现代学徒制理论研究与实践探索徐国庆等 著978
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章导论——中国情境中的现代学徒制建构
节现代学徒制的内涵
第二节我国发展现代学徒制的目的与目标
第三节我国发展现代学徒制面临的制度困境
第四节我国现代学徒制的实践进展
第五节我国现代学徒制构建需要的支撑条件
第六节本章小结
第二章职业教育现代学徒制的国际比较研究
节英国和德国现代学徒制的比较研究
第二节美国佐治亚州“青年学徒制”的实践及其对我国的启示
第三节当代丹麦学徒制的制度探析
第四节英国、澳大利亚学徒制新发展之比较
第五节德国、奥地利、澳大利亚三国现代学徒制补贴政策:
经验与启示
第六节本章小结
第三章知识论视角下职业教育现代学徒制的价值研究
节知识论的视角与研究设计
第二节制造业从业人员的知识特征研究
第三节服务业从业人员的知识特征研究
第四节文创业从业人员的知识特征研究
第五节三大产业从业人员各类知识的形成机制研究
第六节知识论视角下职业教育现代学徒制的育人价值
第七节知识论视角下职业教育现代学徒制的实施策略
第八节本章小结
第四章生涯发展视角下职业教育现代学徒制的价值研究
节徒经对个人职业生涯成功影响的研究设计
第二节徒经对职业身份形成的影响
第三节徒经对职业能力形成的影响
第四节徒经对社会关系形成的影响
第五节职业生涯视角下职业教育现代学徒制实践价值
第六节本章小结
第五章职业教育现代学徒制构建的企业基础
节企业参与职业教育现代学徒制动力因素模型构建
第二节企业参与职业教育现代学徒制的行为结果动力
第三节企业参与职业教育现代学徒制的社会动力
第四节企业参与职业教育现代学徒制的内部控制动力
第五节本章小结
第六章职业教育现代学徒制构建的制度设计
节制度与制度设计
第二节职业教育现代学徒制构建的实践进展
第三节中国情境下现代学徒制构建的制度设计
第四节本章小结
第七章职业教育现代学徒制构建的实践案例
节杭州职业技术学院现代学徒制实践案例
第二节潍坊工程职业学院现代学徒制实施案例
第三节本章小结
参考文献
徐国庆,教授、博士生导师,职业教育与成人教育研究所所长 研究方向:职业教育课程与教学论、职业教育教师教育、职业教育基本理论 社会兼职:中国职教学会学术委员会委员、副秘书长,中国职教学会课程理论与开发委员会副主任
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