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    • 作者: 石国亮,莫忧 著著 | 石国亮,莫忧 著编 | 石国亮,莫忧 著译 | 石国亮,莫忧 著绘
    • 出版社: 人民日报出版社
    • 出版时间:2014-03-01
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    • 作者: 石国亮,莫忧 著著| 石国亮,莫忧 著编| 石国亮,莫忧 著译| 石国亮,莫忧 著绘
    • 出版社:人民日报出版社
    • 出版时间:2014-03-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2014-03-01
    • 字数:130.00千字
    • 页数:118
    • 开本:16开
    • ISBN:9787511524584
    • 版权提供:人民日报出版社
    • 作者:石国亮,莫忧 著
    • 著:石国亮,莫忧 著
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:20
    • ISBN:9787511524584
    • 出版社:人民日报出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2014-03-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2014-03-01
    • 页数:118
    • 外部编号:涿物流园84614
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    讲一种崭新的核心价值观――如何理解社会主义核心价值观的内涵与特征1
    一、价值观、核心价值观与社会主义核心价值观1
    二、社会主义核心价值观的基本内容和根本特征2
    三、社会主义核心价值观是一个不断丰富和发展的开放体系5
    四、大学生眼中的社会主义核心价值观7
    第2讲从“体系”到“观”――如何理解社会主义核心价值观的形成过程9
    一、价值、核心价值体系与社会主义核心价值体系9
    二、从社会主义核心价值体系到社会主义核心价值观10
    三、社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的辩关系12
    第3讲站在人类文明的制高点――如何理解社会主义核心价值观的依据和思想资源15
    一、马克思主义是社会主义核心价值观的根本理论依据15
    二、建设中国特色社会主义实践经验在观念形态上的反映16
    三、中华传统文化和人类文明成果的吸收与借鉴18
    四、我们凝聚全全社会价值共识做出的重要论断21
    第4讲真正有力量的是核心价值观――如何理解社会主义核心价值观的功能和作用
    一、社会思潮和凝聚社会共识的根本途径
    二、软实力和意识形态竞争力的战略之举27
    三、全面建设小康社会和实现“”的价值30
    第5讲激励人们奋勇前行的美好价值目标――如何理解“富强、民主、文明、和谐”34
    一、坚持走改革开放的富强之路34
    二、大力发扬社会主义民主38
    三、全面推进社会主义文明建设41
    四、努力构建社会主义和谐社会43
    第6讲引导社会发展方向的基本价值尺度――如何理解“自由、平等、公正、法治”45
    一、实现人的自由全面发展是社会主义的价值45
    二、尊重和保障人权,实现法律面前人人平等47
    三、维护社会公平正义,共享改革发展成果48
    四、坚持依法治国,建设法治中国51
    第7讲明确个人行为准则的价值规范――如何理解“爱国、敬业、诚信、友善”54
    一、培育以爱国主义为核心的民族精神54
    二、倡导以敬业为主要内容的职业道德57
    三、加强社会主义诚信体系建设61
    四、构筑社会主义新型友善关系64
    第8讲内化于心,外化于行――如何理解培育和践行社会主义核心价值观的途径和方法69
    一、融入国民教育全过程的途径和方法69
    二、落实到经济发展实践和社会治理中的途径和方法72
    三、加强宣传教育的途径和方法75
    四、推动实践养成的途径和方法78
    第9讲引风气之先的社会力量――如何理解大学生在培育和践行社会主义核心价值观中的使命82
    一、大学生正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期82
    二、社会主义核心价值观在大学生成长成才过程中的重要作用83
    三、大学生在培育和践行社会主义核心价值观中的双重角色85
    0讲为实现增添青春正能量――如何争当培育和践行社会主义核心价值观的表率87
    一、在坚定理想信念中争做表率87
    二、在练就过硬本领中争做表率90
    三、在矢志艰苦奋斗中争做表率92
    四、在锤炼高尚品格争做表率93
    附录一关于培育和践行社会主义核心价值观的重要论述99
    附录二关于培育和践行社会主义核心价值观的意见109
    附录三自测题117

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