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    • 作者: 杨兰著著 | 杨兰著编 | 杨兰著译 | 杨兰著绘
    • 出版社: 人民日报出版社
    • 出版时间:2018-12-01
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    • 作者: 杨兰著著| 杨兰著编| 杨兰著译| 杨兰著绘
    • 出版社:人民日报出版社
    • 出版时间:2018-12-01
    • 开本:16开
    • ISBN:9787511555557
    • 版权提供:人民日报出版社
    • 作者:杨兰著
    • 著:杨兰著
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:暂无
    • 定价:68
    • ISBN:9787511555557
    • 出版社:人民日报出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2018-12-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:涿物流园84763
    • 版次:暂无
    • 成品尺寸:暂无


    *章 中国农村学校布局调整政策回顾与研究综述
    *节 农村“撤点并校”和建设“寄宿制”学校的政策回顾
    第二节 农村义务教育布局调整研究的文献综述

    第二章 贵州省农村学校撤并情况
    *节 贵州省农村“撤点并校”及“寄宿制”的政策回顾
    第二节 贵州省农村学校撤并情况扫描

    第三章 样本县乡村学校的布局调整
    *节 长顺县乡村学校的布局调整
    第二节 雷山县乡村学校的撤并概况
    第三节 “撤点并校”过程中相关利益群体的选择与表现

    第四章 “撤点并校”的成效、问题、原因及对策
    *节 地方执行农村集中资源办学政策达到的成效
    第二节 地方在农村集中资源办学过程中存在的问题
    第三节 “后撤点并校”时代乡村学校的发展困境与农村教育的风险
    第四节 “撤点并校”问题存在的原因
    第五节 对策及建议

    第五章 “后撤点并校”时代农村教育的资源配置
    *节 贵州农村中小学食堂管理模式与效益评价
    第二节 贵州农村“寄宿制”初中现状的SEOT分析
    第三节 农村“寄宿制”学校的教师角色期望及资源配置
    第四节 “后撤点并校”时代小规模学校的复兴
    第五节 以中小学课堂为基地,构建乡土教育体系
    第六节 精准扶贫:教育资源配置瞄准农村基础教育*底端

    第六章 贵州留守儿童面临的问题、原因及对策
    *节 贵州留守儿童面临的问题
    第二节 造成留守儿童生存与发展问题的原因
    第三节 解决留守儿童问题的对策及建议

    附录 调研问卷
    学校布局调整情况调查问卷(A)
    学校布局调整情况调查问卷(B)
    学校布局调整情况调查问卷(C)
    学校基本情况调查表
    调研手记
    致谢

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