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  • 正版新书]大学治理模式及其形成机理顾建民9787308167895
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    • 作者: 顾建民著 | 顾建民编 | 顾建民译 | 顾建民绘
    • 出版社: 浙江大学出版社有限责任公司
    • 出版时间:2017-05-01
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    • 作者: 顾建民著| 顾建民编| 顾建民译| 顾建民绘
    • 出版社:浙江大学出版社有限责任公司
    • 出版时间:2017-05-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-05-01
    • 字数:388千字
    • 页数:344
    • 开本:16开
    • ISBN:9787308167895
    • 版权提供:浙江大学出版社有限责任公司
    • 作者:顾建民
    • 著:顾建民
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:66
    • ISBN:9787308167895
    • 出版社:浙江大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2017-05-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2017-05-01
    • 页数:344
    • 外部编号:涿物流园55752
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 国际视野下的大学治理模式
    一、大学治理:现代大学发展的制度保障
    二、治理模式:发展和多元融共生
    三、形成机理:从纵横比较中探究大学治理逻辑
    第二章 英国大学治理模式
    一、英国大学治理的历史演变
    (一)中世纪到近代早期:学者共治的曲折发展
    (二)1纪到20世纪60年代:治理模式与全国系统的成型
    二、英国大学的外部治理及其特征
    (一)20世纪70年代以来的变化:双轨制的存废与拨款委员会的变迁
    (二)外部治理特征:评估、资与引导
    三、英国大学的内部治理及其特征
    (一)20世纪70年代以来的改革:评议会权力下降与理事会的法人化改革
    (二)当前的格局概览:92前大学和92后大学的趋同倾向
    (三)内部治理特征:核心管理团队建设与高层领导的全职化
    四、英国大学内部治理的案例分析
    (一)沃里克大学的内部治理
    (二)牛津大学的内部治理
    五、英国大学治理的发展趋势
    (一)持续的外部挑战
    (二)当下治理中存在的问题
    (三)可能的未来动向
    第三章 美国大学治理模式
    一、美国大学治理的历史演变
    (一)“学术法人一董事会”的形成
    (二)共同治理模式的形成
    二、美国大学的外部治理及其特征
    (一)外部治理结构的构成及其作用
    (二)外部治理特征
    三、美国大学的内部治理及其特征
    (一)内部治理总览
    (二)内部治理特征
    四、美国大学内部治理的案例分析
    (一)弗莱西大学的教师招聘
    (二)夏威夷大学的学费设定
    五、美国大学治理的发展趋势
    第四章 德国大学治理模式
    一、德国大学治理的历史演变
    (一)大学化与师生自治的团体时期
    (二)管理下的教授大学时期
    (三)监控下的团体大学和公法人大学时期
    二、德国大学的外部治理及其特征
    (一)外部治理现状
    (二)外部治理特征
    三、德国大学的内部治理及其特征
    (一)内部治理状况
    (二)内部治理特征
    四、德国大学内部治理的案例分析
    (一)柏林洪堡大学的内部治理
    (二)亚琛应用科学大学的内部治理
    五、德国大学治理的发展趋势
    (一)转变调控方式,加大市场调节和学校权力
    (二)推进学术职业改革,激发组织活力
    (三)引入大学绩效评估,强化竞争和效率意识
    第五章 法国大学治理模式
    一、法国大学治理的历史演变
    (一)从中世纪到大之前
    (二)从大到1968年:大学组织的崩溃与学科逻辑治理的建立
    二、法国大学的外部治理及其特征
    (一)1968年以来的变化:院校自治的持续推进
    (二)谁决定重要事项
    (三)外部治理的主要变化
    三、法国大学的内部治理及其特征
    (一)1968年以来的历次改革
    (二)内部治理结构概览
    (三)内部治理的特征
    四、法国大学内部治理的案例分析
    (一)巴黎高等师范学校
    (二)先贤祠一索邦巴黎大学
    (三)从两校对比看大学治理的特征
    五、法国大学治理的发展趋势
    (一)持续的外部挑战
    (二)无法回避的问题
    (三)未来发展的动向
    第六章 日本大学治理模式
    一、日本大学治理的历史演变
    (一)第二次世界大战之前的统制化管理时期
    (二)第二次世界大战以后的民主化自治时期
    (三)20世纪90年代后的法人化治理时期
    二、日本大学的外部治理及其特征
    (一)针对所有大学的管理
    (二)针对国立大学的行政管理
    (三)评估管理
    三、日本大学的内部治理及其特征
    (一)大学内部治理的相关法律规定
    (二)《国大学人法》对大学内部管理架构的要求
    (三)国大学人化对大学内部管理体制的影响
    四、日本大学内部治理的案例分析
    (一)国大学人东京大学的内部治理
    (二)公大学人首都大学的内部治理
    (三)私大学人早稻田大学的内部治理
    五、日本大学治理的发展趋势
    第七章 澳大利亚大学治理模式
    一、澳大利亚大学治理的历史演变
    (一)从殖民地到独立:谁掌握话事权
    (二)州与联邦:大学靠谁资
    (三)高等教育系统的重大变革
    二、澳大利亚大学的外部治理及其特征
    (一)与大学的契约关系
    (二)市场化和国际化的发展走向
    (三)质量保障与评价:有力的监管体系
    (四)政策的制定:来自利益相关者的影响
    三、澳大利亚大学的内部治理及其特征
    (一)学术自治的传统与变革
    (二)基本治理结构
    (三)内部治理的主要特征
    四、澳大利亚大学内部治理的案例分析
    (一)澳大利亚国立大学
    (二)墨尔本大学
    五、澳大利亚大学治理的发展趋势
    (一)大学与:远距离调控下的大学自治
    (二)学术与行政:效率优先下的行政
    第八章 俄罗斯大学治理模式
    一、俄罗斯大学治理的历史演变
    (一)沙俄时期:沙皇专制主义管理
    (二)列宁时期:对分权模式的短暂探索
    (三)斯大林时期:高度集权模式的确立
    (四)苏联后斯大林时代:对斯大林时期模式的修正
    二、俄罗斯大学的外部治理及其特征
    (一)职能转变
    (二)市场深度调节
    (三)社会参与扩 (四)大学获得自主权
    三、俄罗斯大学的内部治理及其特征
    (一)一长制与会议制相结合
    (二)决策主体分散化
    (三)权力中心下移
    四、俄罗斯大学内部治理的案例分析
    (一)莫斯科大学内部治理
    (二)高等经济学校内部治理
    五、俄罗斯大学治理的发展趋势
    (一)外部治理趋势
    (二)内部治理趋势
    第九章 中国大学治理模式
    一、中国大学治理的历史演变
    (一)清末时期
    (二)民国时期
    (三)1949年以来的大学治理
    二、中国大学的外部治理及其特征
    (一)之于大学治理
    (二)市场之于大学治理
    (三)社会之于大学治理
    (四)外部治理体系:、市场、社会与大学的互动关系
    三、中国大学的内部治理及其特征
    (一)纵向治理层级及运作
    (二)横向治理结构及运作
    四、中国大学内部治理的案例分析
    (一)北京大学内部治理
    (二)浙江大学内部治理
    五、中国大学治理的发展趋势
    (一)面临的挑战
    (二)现存的问题
    (三)未来的发展走向
    第十章 大学治理模式的形成机理
    一、治理模式的演变路径:学者自治—法人治理—共同治理
    二、治理模式的动力机制:知识逻辑与利益博弈
    三、治理模式的异同比较:共与差异
    (一)治理模式之共
    (二)治理模式之差异
    四、治理模式的前景展望:走向共同治理
    参考文献
    索引
    后记

    顾建民,1984年杭州大学,1987年华东师范大学比较教育学硕士,2005年浙江大学比较教育学博士。自1987年至今在浙江大学任教,长期从事比较高等教育、高等教育管理等领域的研究工作。现为浙江大学高等教育研究所所长、教授。兼任中国高等教育学会高等教育学专业委员会常务理事等职。

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