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  • 正版新书]教育事业统计工作案例(辑)编者:李燕丽|责编:陆俊杰978
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    • 作者: 编者:李燕丽|责编:陆俊杰著 | 编者:李燕丽|责编:陆俊杰编 | 编者:李燕丽|责编:陆俊杰译 | 编者:李燕丽|责编:陆俊杰绘
    • 出版社: 复旦大学出版社
    • 出版时间:2019-11-01
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    • 作者: 编者:李燕丽|责编:陆俊杰著| 编者:李燕丽|责编:陆俊杰编| 编者:李燕丽|责编:陆俊杰译| 编者:李燕丽|责编:陆俊杰绘
    • 出版社:复旦大学出版社
    • 出版时间:2019-11-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2019-11-01
    • 字数:336千字
    • 页数:239
    • 开本:16开
    • ISBN:9787309143713
    • 版权提供:复旦大学出版社
    • 作者:编者:李燕丽|责编:陆俊杰
    • 著:编者:李燕丽|责编:陆俊杰
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:42
    • ISBN:9787309143713
    • 出版社:复旦大学
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2019-11-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2019-11-01
    • 页数:239
    • 外部编号:涿物流园56297
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    教育事业数据统计分析平台实现智慧统计

    一、引言

    二、智慧统计平台建设背景

    三、智慧统计平台针对的核心问题

    四、统计工作流程梳理及全流程信息化解决方案

    五、解决的问题及应用效果

    六、结语

    省厅点评

    专家点评

    西宁市的教育统计服务平台工作流程

    一、引语

    二、案例背景

    三、失败原因

    四、设计理念

    五、系统架构

    六、实际效果

    七、结语

    省厅点评

    专家点评

    建立数据仓库,提升统计质量

    一、引语:数据管理

    二、案例背景:对统计准确的要求

    三、须解决的核心问题:系统孤立

    四、工作过程及解决方案

    五、实际效果

    六、结语

    省厅点评

    专家点评

    学校教育统计档案的5S管理方法

    一、学校教育事业统计档案的重要

    二、学校教育事业统计档案管理普遍存在的问题

    三、“5S”教育统计档案管理方法

    四、学校教育统计的“5S”方法运用

    五、结语

    省厅点评

    专家点评

    以系统的大质量观构建统据质量保障体系

    一、引言

    二、构建高等教育机构统据质量保障体系的重要

    三、须解决的核心问题

    四、工作过程及解决方案

    五、实际效果

    六、结语

    省厅点评

    专家点评

    用项目进度管理提高教育事业统计工作效率

    一、引语

    二、案例背景

    三、问题解决过程及解决方案

    四、经验总结及建议

    五、结语

    省厅点评

    专家点评

    基于统计台账的教育事业统计工作规范

    一、《平顶山市教育事业统计工作规范》背景

    二、《平顶山市教育事业统计工作规范》主要内容

    三、《平顶山市教育事业统计工作规范》实施效果

    四、平顶山工作模式的启发

    省厅点评

    专家点评

    “标准模板"新模式确保提高数据质量

    一、导言

    二、“统计标准”制度背景

    三、“统计标准”制度核心问题

    四、“统计标准”制定过程

    五、“统计标准”基本结构

    六、“统计标准”主要内容

    七、“统计标准”制度实施效果

    八、结语:新启发及未来展望

    省厅点评

    专家点评

    VBA+SL技术在教育事业统据分析中的运用

    一、案例背景

    二、核心问题

    三、解决方案

    四、实施步骤

    五、突出优势

    六、结语

    省厅点评

    专家点评

    数据自动生成模板提高填报效率和质量

    一、引语:统计效率与数据质量问题

    三、解决问题

    四、实际效果

    五、结语

    省厅点评

    专家点评

    用程序语言编程提升学生信息统计效率

    一、导言

    二、主要问题

    三、工作过程

    四、解决方案

    五、实际效果

    六、结语

    省厅点评

    专家点评

    “单机+网络平台"建立统计台账管理长效机制

    一、导言

    二、案例背景

    三、须解决的核心问题

    四、工作过程

    五、解决方案

    六、实际效果

    七、结语

    省厅点评

    专家点评

    以数据质量核查完善制度建设

    一、核查背景

    二、实施方案

    三、样本选择

    四、核查效果

    五、制度完善

    六、后记

    省厅点评

    专家点评

    同济大学土木工程学院的教师信息管理系统建设

    一、导言

    二、案例背景

    三、核心问题

    四、工作过程及解决方案

    五、实际效果和经验总结

    六、思考与建议

    七、结语

    省厅点评

    专家点评

    构建县域内教育事业统计体系提高数据质量

    一、学校级教育事业统计体系的背景和发展历程

    二、初探学校级台账体系模型结构

    三、建立学校级教育事业统计台账体系

    四、县域教育事业统计体系发展历程

    五、初探县域台账体系模型结构

    六、建立县级教育事业统计台账体系

    七、县级教育事业统计台账资料归档与应用

    八、小结

    省厅点评

    专家点评

    后记


    为切实落实中央深化统计管理体制改革、提高统据真实的工作要求,受*发展规划司委托,*学校规划建设发展中心和复旦大学管理学院案例心同开展了2018年教育事业统计工作案例征集活动。本书从更好地传播和共享教育统计工作的经验、促进教育统计工作交流的角度出发,比较精炼地展示了2018年教育事业统计工作案例征集活动中获得一等奖、二等奖的案例(15篇)。书中案例多来自基层,具有很强的实操和推广价值。




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