返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 正版新书]学前教育评价(第3版)霍力岩9787303185313
  • 全店均为全新正版书籍,欢迎选购!新疆西藏青海(可包挂刷).港澳台及海外地区bu bao快递
    • 作者: 霍力岩著 | 霍力岩编 | 霍力岩译 | 霍力岩绘
    • 出版社: 北京师范大学出版社
    • 出版时间:2015-07-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    君凤文轩图书专营店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品参数
    • 作者: 霍力岩著| 霍力岩编| 霍力岩译| 霍力岩绘
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 出版时间:2015-07-01
    • 版次:3
    • 印次:20
    • 字数:450000.0
    • 页数:432
    • ISBN:9787303185313
    • 版权提供:北京师范大学出版社
    • 作者:霍力岩
    • 著:霍力岩
    • 装帧:暂无
    • 印次:20
    • 定价:48
    • ISBN:9787303185313
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 开本:暂无
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2015-07-01
    • 页数:432
    • 外部编号:涿物流园52162
    • 版次:3
    • 成品尺寸:暂无

    章 学前教育评价的理论
    节 评价的本质
    第二节 学前教育评价的概念与意义
    第三节 学前教育评价的主要种类
    第四节 学前教育评价的基本原则
    第二章 学前教育评价的历史沿革
    节 教育评价的历史沿革
    第二节 学前教育评价的历史沿革
    第三节 西方学前教育评价思潮
    第三章 学前教育评价方案的编制
    节 分解目标――形成指标体系
    第二节 界定标准――形成标准体系
    第三节 加权求和――形成计量体系
    第四节 学前教育评价方案的实际编制
    第四章 学前教育评价的实施
    节 评价的实施过程
    第二节 搜集评价资料的工具和技术
    第三节 评价资料的统计分析和结果处理
    第四节 评价实施中的心理及其调控
    第五章 幼儿发展评价
    节 幼儿发展评价的目的与原则
    第二节 幼儿发展评价的内容
    第六章 幼儿园教师评价
    节 幼儿园教师与评价
    第二节 师幼可=动评价
    第三节 家园沟通合作评价
    第七章 幼儿园课程质量评价
    节 课程质量总体评价
    第二节 各领域课程质量的评价
    第八章 幼儿园物质环境评价
    节 幼儿园物质环境概述
    第二节 幼儿园物质环境评价的标准与内容
    第三节 幼儿园物质环境评价示例
    主要参考资料
    后记

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购