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    • 作者: 张国启著 | 张国启编 | 张国启译 | 张国启绘
    • 出版社: 延边人民出版社
    • 出版时间:2010-12-01
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    • 作者: 张国启著| 张国启编| 张国启译| 张国启绘
    • 出版社:延边人民出版社
    • 出版时间:2010-12-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2010-12-01
    • 字数:330000.0
    • 开本:16开
    • ISBN:9787010094359
    • 版权提供:延边人民出版社
    • 作者:张国启
    • 著:张国启
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:48
    • ISBN:9787010094359
    • 出版社:人民出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2010-12-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2010-12-01
    • 页数:0
    • 外部编号:涿物流园623
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无


    导论1
    一、现代文明修身问题的凸显/1
    二、现代文明修身话语体系的提出/4
    三、现代文明修身的研究述评/8
    四、现代文明修身的研究思路/14
    五、现代文明修身的研究范式/19
    六、现代文明修身的研究架构/
    七、现代文明修身的研究方法/24

    章 现代文明修身的话语体系28
    节 现代文明修身内涵的理审视/28
    一、修身概念的界定与剖析/29
    二、文明含义的现代嬗变/37
    三、现代文明修身中“现代”一词的界定/41
    四、现代文明修身含义及其本质特征/47

    第二节 现代文明修身研究的基本维度/49
    一、现代文明修身的过程规定维度/49
    二、现代文明修身的目的规定维度/52
    三、现代文明修身的要素规定维度/55
    四、现代文明修身的关系规定维度/58

    第三节 现代文明修身研究的逻辑起点/61
    一、现代文明修身研究体现了生命关怀意识/61
    二、现代文明修身研究关注人的精神生活/63
    三、现代文明修身关注态环境的优化/65

    第二章 儒家传统修身理论的源流发展69
    节 儒家传统修身理论的发展脉络/70
    一、儒家传统修身理论形成的社会土壤/70
    二、儒家传统修身理论发展的历史脉络/74
    三、儒家传统修身理论的体系结构/78

    第二节 儒家传统修身理论的基本特征/89
    一、修身是在善论基础上形成的一种世俗文化形态/89
    二、修身是以特定文化形态进行自我规范、自我完善的理活动/92
    三、修身是个体理想人格建构过程中呈现的精神境界/95
    四、修身是儒家文化中整体主义思维方式在生活世界的展开/98

    第三节 儒家传统修身理论的现代转化/102
    一、目标转向:从建构社会秩序到追寻自由个/103
    二、路径转向:从依赖抽象活动转向关注生活实践/107
    三、功能转向:从片面求善转向追求真善美的统一/110
    四、价值取向:从义高于利到坚持社会主义义利观/112

    第三章 现代文明修身的理论资源116
    节 现代文明修身的马克思主义人学基础/116
    一、人的本质理论——现代文明修身的人基础/117
    二、主体理论——现代文明修身的基础理论/122
    三、人的需要理论——现代文明修身的实践动力/125

    第二节 现代文明修身的西方人学思想借鉴/128
    一、古希腊德伦理思想中的道德修养理论/129
    二、宗教伦理学的人格完善与道德修养理论/133
    三、康德思想体系的“善良意志自律”理论/137
    四、麦金太尔道德哲学的“美德追寻”理论/139

    第三节 现代文明修身的身体哲学思想借鉴/142
    一、身体哲学内涵的现代阐释/143
    二、肉身实体维度,现代文明修身关注入的健康素质提升/146
    三、生命躯体维度,现代文明修身关注人的生命价值提升/150
    四、社会身份维度,现代文明修身关注“身体意识形态”解构/152

    第四章 现代文明修身的实践场域157
    节 社会主义市场经济与现代文明修身的自主课题/159
    一、社会主义市场经济体制凸显了人的自主发展要求/159
    二、社会主义市场经济条件下人的自主发展内涵/161
    三、现代文明修身要研究和解决的自主难题/164

    第二节 开放社会环境与现代文明修身的选择课题/172
    一、开放的社会环境凸显了人的选择发展要求/173
    二、开放社会环境的基本特征与人的选择发展内涵/175
    三、现代文明修身要研究和解决的选择难题/180

    第三节 科学技术发展与现代文明修身的适应课题/187
    一、研究科学技术与修身活动之间关系的重要/18
    二、科学技术与现代文明修身的分离矛盾/190
    三、现代文明修身要研究和解决的适应难题/194

    第四节 学习型社会与现代文明修身的发展课题/202
    一、学习型社会视阈下的学习内涵阐释/202
    二、学习的功利化、实用化现象与发展课题的凸显/204
    三、现代文明修身是立志与躬行相统一的学方/207
    四、坚持在自我学习中滋养道德和确立信仰/209

    第五章 现代文明修身的价值追寻213
    节 建构秩序:社会生活的保障与文明的标志/214
    一、秩序是人类文明形态或文化类型的存在标志/216
    二、文明修身引导人健活以建构和谐宁静的心灵秩序/220
    三、文明修身引导人协调生活以建构和谐的社会生活秩序/2
    四、文明修身引导人走向可持续发展以建构和谐生态秩序/226

    第二节 追寻自由:人类本的回归与个的张扬/229
    一、多维视阈中自由内涵的现代审视/0
    二、文明修身引导人在追寻自由中探求生活意义/
    三、文明修身有于转变人的思维方式/
    四、文明修身有于涵养与开发人的主体/242
    五、文明修身有于促进人的自我解放/244

    第六章 现代文明修身的实践机制248
    节 现代文明修身实践机制的含义及建构原则/248
    一、现代文明修身实践机制的含义及基本特征/249
    二、现代文明修身实践机制的建构原则/252
    三、现代文明修身实践机制的建构思路/262

    第二节 现代文明修身的目标导向机制/264
    一、现代文明修身的目标审视/265
    二、道德回归现实生活/268
    三、塑造理想人格/272
    四、促进人的自由全面发展/276

    第三节 现代文明修身的辩调控机制/278
    一、成功与挫折调控方式/279
    二、风险与机遇调控方式/281
    三、与和谐调控方式/284

    第四节 现代文明修身的优化整合机制/287
    一、综合利用资源方式/288
    二、虚拟与现实中汲取营养/291
    三、民族特文化的涵养方式/293

    第五节 现代文明修身的心理调适机制/296
    一、心理调适机制的内涵阐释/297
    二、心理调适机制的逻辑内容/300
    三、心理调适机制的作用发挥/302

    第六节 现代文明修身的主体选择机制/305
    一、正向选择方式/306
    二、比较选择方式/309
    三、责择方式/312

    结语315
    一、现代文明修身:人的发展的话语体系和实践机制/316
    二、坚持现代文明修身与提的物质生活水平相结合/319
    三、坚持现代文明修身与制度规范建设相结合/321
    四、坚持个体文明修身与社会团体的自觉组织相结合/3
    主要参考文献326
    后记343

    张国启,男,汉族,1975年1月生,河南西华人。中山大学法学博士,马思主义研究院博士后,现为哈尔滨师范大学政法学院副教授,硕士导师。主要从事马思主义的意识形态理论研究、现代思想政治教育发展研究,先后在《道德与文明》、《思想理论教育导刊》、《教学与研究》等核心刊物上发表学术四十多篇,并有多篇被中国人民大学报刊复印资料与《高等学校文科学术文摘》全文转载,出版了《现代思想政治教育发展研究》(两人合著)一书,参著《大学生环境适应优化理论与方法》、《高校辅导员职业生涯规划》等书,参与《中国教育大百科全书》“思想政治教育”条目的修订和撰写,先后主持“马思主义大众化视阈下主流意识形态自洽建设研究”等多项省部级课题,参与、省部、厅局级课题十多项。 

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