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  • 正版新书]中国公民人文素质研究石亚军9787505876071
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    • 作者: 石亚军著 | 石亚军编 | 石亚军译 | 石亚军绘
    • 出版社: 经济科学出版社
    • 出版时间:2009-09-01
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    • 作者: 石亚军著| 石亚军编| 石亚军译| 石亚军绘
    • 出版社:经济科学出版社
    • 出版时间:2009-09-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2009-09-01
    • 字数:600,000
    • 开本:16开
    • ISBN:9787505876071
    • 版权提供:经济科学出版社
    • 作者:石亚军
    • 著:石亚军
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:70
    • ISBN:9787505876071
    • 出版社:经济科学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2009-09-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2009-09-01
    • 页数:0
    • 外部编号:京白库88403
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    导论
    章 中国公民人文素质概念
    节 人文概念及其扩展形态
    第二节 人文素质概念及其特征
    第三节 中国公民人文素质概念特点及其维度
    第二章 中国公民人文素质调查
    节 按群体分层调查
    第二节 按地区分层调查
    第三章 中国公民人文素质评价指标体系
    节 中国公民人文素质评价指标体系概述
    第二节 中国公民人文素质评价指标体系的应用
    第四章 中国公民人文素质发展指数体系
    节 中国公民人文素质发展指数体系概述
    第二节 人文素质发展指数的计算
    第三节 人文素质发展指数体系的构成
    第五章 人文素质评价指标体系和发展指数体系综合评价
    节 不同群体人文素质发展指标和指数的总体评价
    第二节 不同地区人文素质评价指标和发展指数的总体评价
    第六章 中国公民人文素质总体分析
    节 按构成所作的人文素质发展总体分析
    第二节 按年龄构成所作的人文素质发展总体分析
    第三节 按工龄构成的人文素质发展总体分析
    第四节 按构成的人文素质总体分析
    第五节 按群体构成所作的人文素质总体分析
    第六节 按地区构成所作的人文素质总体分析
    第七章 中国公民人文素质发展的道德维度分析
    节 按构成的道德维度分析
    第二节 按年龄构成的道德维度分析
    第三节 按工龄构成的道德维度分析
    第四节 按构成的道德维度分析
    第五节 按群体构成的道德维度分析
    第六节 按区域构成的道德维度分析
    第七节 中国公民道德素质水平概括分析
    第八章 中国公民人文素质发展的法律维度分析
    节 按构成的法律维度分析
    第二节 按年龄构成的法律维度分析
    第三节 按工龄构成的法律维度分析
    第四节 按构成的法律维度分析
    第五节 按群体构成的法律维度分析
    第六节 按区域构成的法律维度分析
    第七节 中国公民法律素质水平概括分析
    第九章 中国公民人文素质发展的文史哲维度分析
    节 按构成的文史哲维度分析
    第二节 按年龄构成的文史哲维度分析
    第三节 按工龄构成的文史哲维度分析
    第四节 按构成的文史哲维度分析
    第五节 按群体构成的文史哲维度分析
    第六节 按区域构成的文史哲维度分析
    第七节 中国公民文史哲素质水平概括分析
    第十章 中国公民人文素质发展的科学维度分析
    节 按构成的科学维度分析
    第二节 按年龄构成的科学维度分析
    第三节 按工龄构成的科学维度分析
    第四节 按构成的科学维度分析
    第五节 按群体构成的科学维度分析
    第六节 按区域构成的科学维度分析
    第七节 中国公民科学素质水平概括分析
    十章 中国公民人文素质发展的审美维度分析
    节 按构成的审美维度分析
    第二节 按年龄构成的审美维度分析
    第三节 按工龄构成的审美维度分析
    第四节 按构成的审美维度分析
    第五节 按群体构成的审美维度分析
    第六节 按区域构成的审美维度分析
    第七节 中国公民审美素质水平概括分析
    第十二章 中国公民人文素质发展的环保维度分析
    节 按构成的环保维度分析
    第二节 按年龄构成的环保维度分析
    第三节 按工龄构成的环保维度分析
    第四节 按构成的环保维度分析
    第五节 按群体构成的环保维度分析
    第六节 按区域构成的环保维度分析
    第七节 中国公民环保素质水平概括分析
    第十三章 中国公民人文素质成因分析
    节 我国公民人文素质总体状况的成因分析
    第二节 我国公民职业群体人文素质差异的成因
    第十四章 我国公民人文素质的效应分析
    节 我国公民人文素质的人力资源效应
    第二节 我国公民人文素质对国民经济可持续增长的影响
    第三节 我国公民人文素质对民主法治事业的影响
    第四节 我国公民人文素质对社会文化事业的影响
    第十五章 加强中国公民人文素质建设的基本思路
    节 加强中国公民人文素质建设的总体目标
    第二节 加强中国公民人文素质建设的基本原则
    第三节 加强中国公民人文素质建设的主要抓手
    第十六章 加强中国公民人文素质建设的具体对策
    节 加强公民人文素质教育体系建设
    第二节 创新公民人文素质建设动载
    第三节 发挥并规范网络及媒体的作用
    第四节 开发整合公民人文素质建设所需文化资源
    第五节 着力加强工作机制建设
    参考文献
    后记

    石亚军,男,1954年出生,中国政法大学委书记、教授、博士生导师。兼任中国行政管理学会副会长、全国高等学校文化素质教育指导委员会副主任。 主要研究领域为行政管理学。先后主持10余项省部级以上社科课题,目前担任社科重大课题《中国行政管理体制现状调查与改革研究》席专。 合著、独著、主编《中国体制改革的哲学探索》、《人文素质论》、《人文素质教育:制度变迁与路径选择》、《多视点改革探微》、《面向21世纪高等文科教育的改革与建设》等11部著作,主编《中国化马思主义概论》教材。发表100余篇。曾获两项重量很好教学成果二等奖,一项全国教育科学研究很好成果三等奖,十二项很好奖。

    本书共分16个章节,主要采用科学调查方在泛、深入调研的基础上,通过统计工具,选定评价指标,创制指数模型,对中国公民的人文素质现状作以总体描述和客观评价,并有针对地进行定和定量的分析、归纳、总结、比较,探究其问题成因,具体内容包括中国公民人文素质概念、中国公民人文素质发展指数体系、中国公民人文素质总体分析、中国公民人文素质发展的道德维度分析、中国公民人文素质发展的审美维度分析等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

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