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  • 正版新书]中国校园足球指导员培训教程:试行曾丹9787500947790
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    • 作者: 曾丹著 | 曾丹编 | 曾丹译 | 曾丹绘
    • 出版社: 人民体育出版社
    • 出版时间:2015-03-01
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    • 作者: 曾丹著| 曾丹编| 曾丹译| 曾丹绘
    • 出版社:人民体育出版社
    • 出版时间:2015-03-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2015-03-01
    • 字数:360.00千字
    • 页数:261
    • 开本:16开
    • ISBN:9787500947790
    • 版权提供:人民体育出版社
    • 作者:曾丹
    • 著:曾丹
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:63
    • ISBN:9787500947790
    • 出版社:人民体育出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2015-03-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2015-03-01
    • 页数:261
    • 外部编号:京白库79402
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    篇 中国校园足球指导员培训教程纲 章 校园足球指导员培训纲要
    节 制定培训教程的依据和目的
    第二节 制定培训教程的基本原则
    第二章 校园足球指导员培训计划
    节 指导员培训内容及教学安排
    第二节 培训组织者的职责
    第三节 校园足球指导员培训实施与评价
    第二篇 中国校园足球指导员培训教程理论部分
    章 校园足球指导员培训概论
    节 指导员培训体系
    第二节 草根足球与校园足球的结合
    第三节 中国校园足球发展历程
    第四节 少年儿童足球游戏编排
    第五节 足球的教育功能
    第六节 足球活动中的安全与健康
    第七节 学习足球提高素质
    第八节 校园足球竞赛的组织与编排
    第九节 足球节 的组织-
    第十节 足球运动员的营养_
    第二章 初级指导员培训基本理论
    节 青少年儿童的准备活动和整理活动
    第二节 训练课的组织与方法
    第三节 足球基本技战术
    第四节 不同年龄组少年儿童的特点
    第五节 青少年要重视发展协调训练
    第六节 小场地足球比赛
    第七节 8对8比赛
    第八节 足球比赛原则
    第九节 比赛组织与指导
    第十节 包容训练理念
    十节 小队员测试
    第十二节 青少年足球对抗练习
    第十三节 校园足球五人制比赛简易规则
    第三章 中级指导员培训基本理论
    节 足球技术与技能
    第二节 激励队员
    第三节 青少年体育教学训练要点
    第四节 足球运动中的心理学
    第四章 高级指导员培训基本理论
    节 青少年在运动训练中产生心理疲劳的原因
    第二节 补充营养的时间选择
    第三节 体育道德行为
    第四节 建立信息收集体系
    第三篇 中国校园足球指导员培训教程实践部分
    章 初级指导员实践内容
    节 准备活动和整理活动游戏
    第二节 少年儿童足球游戏——运球
    第三节 少年儿童足球游戏——颠球
    第四节 少年儿童足球游戏——接控球
    第五节 少年儿童足球游戏——短传球
    第六节 少年儿童足球游戏——长传球
    第七节 少年儿童足球游戏——门
    第八节 协调、灵活、移动技术
    第九节 绳梯使用方法
    第十节 守门员技术
    十节 4对4、5对5比赛-
    第十二节 足球训练授课方法实例
    第十三节 组织一个足球节
    第十四节 8对8比赛
    第十五节 包容训练
    第十六节 11人制比赛规则实践
    第二章 中级指导员培训实践内容
    节 运球基本技术
    第二节 短传球基本技术
    第三节 创造门机会和得分
    第四节 个人防守压迫抢球
    第三章 高级指导员培训实践内容
    节 由守转攻
    第二节 小组进攻
    第三节 由攻转守
    第四节 小组防守
    参考文献

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