正版新书]现代教育技术(微课版)杨刘庆,王俊生,李智鑫97873025

目 录

章 现代教育技术概述 1

1 1 现代教育技术的基本概念 2

1 1 1 现代教育技术的定义 2

1 1 2 现代教育技术的内涵 3

1 2 现代教育技术的内容与作用 3

1 2 1 现代教育技术的内容 3

1 2 2 现代教育技术的作用 4

1 3 教育技术的发展历程 5

1 3 1 国外教育技术的发展 5

1 3 2
我国教育技术的发展 8

本章小结 10

练习题 10


第2章 现代教育技术理论 11

2 1 学习理论 12

2 1 1 行为义学理论 12

2 1 2 认知义学理论 13

2 1 3 建构义学理论 15

2 2 系统科学理论 17

2 2 1 系统科学的基础理论 18

2 2 2 现代教育技术系统观 18

视听与传播理论 19

1 传播理论 19

2 戴尔的视听教育理论 21

梅耶多媒体学习理论

本章小结 28

练习题 29


第3章 信息化学习资源及应用 30

3 1 数字化学习资源概述 31

3 1 1 学习资源及分类 31

3 1 2 数字化学习资源的特点 32

3 1 3 典型数字化资源的构建 33

3 2 数字化学习资源信息检索 36

3 2 1 数字化学习资源检索工具 36
3 2 2 数字化学习资源检索策略 37
3 3 网上交流与资源共享 39

3 3 1 网上交流 39

3 3 2 博客 41

3 3 3 资源共享 43

本章小结 45

练习题 45


第4章 信息化教学环境 46

4 1 线下教学空间 47

4 1 1 多媒体教室 47

4 1 2 计算机教室 55

4 1 3 微格教室 57

4 1 4 录播教室 59

4 1 5 智慧教室 63

4 2 线上教学空间 67

4 2 1 线上教学及发展 67

4 2 2 国外在线开放课程和教学平台 70
4 我国在线开放课程介绍 72

4 2 4 网络教学平台——超星泛雅 76
4 2 5 视频会议系统——腾讯会议 81
4 2 6 虚拟现实学习环境 85

4 3 智慧教学工具——雨课堂 87

4 3 1 雨课堂简介 87

4 3 2 雨课堂的安装与启动 88

4 3 3 使用雨课堂进行授课——课上 90
4 3 4 使用雨课堂布置预习——课前 92
4 3 5 使用雨课堂安排作业——课后 93
4 3 6 雨课堂的功能 93
本章小结 94
练习题 94

第5章 信息化教学设计与评价 95
5 1 信息化教学设计 96
5 1 1 信息化教学设计的理念 96
5 1 2 信息化教学设计的含义 96
5 1 3 信息化教学设计的模式 97
5 1 4 基于微课的翻转课堂教学设计 109
5 2 信息化教学评价 114
5 2 1 信息化教学评价的概念 114
5 2 2 信息化教学评价的原则 115
5 教学评价解析 116
5 2 4 信息化教学评价的设计与应用 117
5 3 多媒体课件设计、制作与评价 121
5 3 1 课件概述 121
5 3 2 课件分类 122
5 3 3 课件设计开发 1
5 3 4 课件评价内容和标准 125
5 3 5 常用的课件开发工具 125
本章小结 127
练习题 128

第6 章 Camtasia 操作技术 129
6 1 Camtasia 操作初步 130
6 1 1 Camtasia 简介 130
6 1 2 启动Camtasia 130
6 1 3 界面及术语 131
6 1 4 项目文件 132
6 2 录制视频 133
6 2 1 录制屏幕与摄像头 133
6 2 2 录制幻灯片与摄像头 137
6 3 媒体编辑 140
6 3 1 媒体箱与库 140
6 3 2 视频编辑、播放窗口 143
6 3 3 素材编辑窗口 144
6 3 4 属窗口 145
6 3 5 媒体编辑的般程 145
本章小结 146
练习题 146

第7章 Scratch 少儿编程 147
7 1 Scratch 简介 147
7 1 1 安装与运行 148
7 1 2 角色与舞台概述 148
7 1 3 角色管理窗口 149
7 1 4 舞台设置窗口 150
7 1 5 三个选项卡 150
7 1 6 菜单栏的操作 151
7 2 Scratch 编程 152
7 2 1 编程与操作指引 152
7 2 2 角色的属、行为 153
7 使用事件 156
7 2 4 变量、运算与侦测 159
7 2 5 重复执行、判断 163
7 2 6 全屏模式与保存脚本 165
本章小结 165
练习题 165

第8 章 操作学习与实践 167
8 1 操作学习 167
8 2 PowerPoint 上机操作 170
8 3 Camtasia 上机实践 2
4 Scratch 上机实践 4
8 5 媒体制作、设计实践 247
参考文献 259

"《现代教育技术：微课版》结合编者多年的教育教学实践，对软件操作、媒体加工技术选编了大量实用操作和实践练习。配备的相关教学微视频，能够帮学者通过自学和操作训练，掌握相应的教学内容。这些操作训练及学习内容，在帮学者掌握基本操作技术的同时，也融入了多媒体学习及视觉、知觉设计等原理内容，以提高学习者在教学过程中正确使用多媒体进行教学的认识和能力。
"