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  • 正版新书]素质教育视角下的物理教学思维创新陈君 著97875143950
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    • 作者: 陈君 著著 | 陈君 著编 | 陈君 著译 | 陈君 著绘
    • 出版社: 现代出版社
    • 出版时间:2022-08-01
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    • 作者: 陈君 著著| 陈君 著编| 陈君 著译| 陈君 著绘
    • 出版社:现代出版社
    • 出版时间:2022-08-01
    • 开本:16开
    • ISBN:9787514395099
    • 版权提供:现代出版社
    • 作者:陈君 著
    • 著:陈君 著
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:暂无
    • 定价:48
    • ISBN:9787514395099
    • 出版社:现代出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-08-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:京白库58593
    • 版次:暂无
    • 成品尺寸:暂无

    章 人才培养与素质教育
    节 人才的内涵分析
    第二节 素质教育的理论基础
    第三节 人才的素质要求分析
    第四节 人才培养的科学素质教育
    第五节 人才培养的创新素质教育
    第二章 素质教育视域下的高校教育思维创新
    节 素质教育与创新教育理论分析
    第二节 高校创新教育改革发展现状
    第三节 素质教育与创新教育的辩关系
    第四节 素质教育视域下物理教学新思培养的作用
    第三章 物理教学与新思培养
    节 物理教育教学创新重要分析
    第二节 物理教学中学生创造心理的培育
    第三节 物理教学课题的创新设计研究
    第四章 素质教育视角下物理教学模式刨新
    节 “问题一探究”教学模式的创新理念分析
    第二节 “问题一探究”教学模式在物理课程中的实践创新
    第三节 物理教学翻转课堂模式的理论创新
    第四节 物理翻转课堂教学设计与教学实施创新研究
    第五章 素质教育视角下现代教育技术与物理教学的融合创新
    节 高校开展信息素质教育的模式与策略分析
    第二节 现代教育技术与物理教学融合对素质教育的推动
    第三节 现代教育技术与物理教学融合对素质教育的重要意义
    第六章 素质教育视角下物理教学思维创新实现路径研究
    节 优化教学结构,创新教学方法
    第二节 强化学生实验实践,提高学生创造技法
    第三节 开设创新课程,鼓励科技创新
    第四节 提升教师教育教学素质与创新能力
    参考文献

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