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  • 正版新书]实践教学的途径与应用谢文东9787533473013
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    • 作者: 谢文东著 | 谢文东编 | 谢文东译 | 谢文东绘
    • 出版社: 福建教育出版社
    • 出版时间:2017-01-01
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    • 作者: 谢文东著| 谢文东编| 谢文东译| 谢文东绘
    • 出版社:福建教育出版社
    • 出版时间:2017-01-01
    • 版次:1
    • 印刷时间:2017-01-01
    • 字数:215千字
    • 页数:224
    • 开本:16开
    • ISBN:9787533473013
    • 版权提供:福建教育出版社
    • 作者:谢文东
    • 著:谢文东
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:暂无
    • 定价:30
    • ISBN:9787533473013
    • 出版社:福建教育出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2017-01-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2017-01-01
    • 页数:224
    • 外部编号:京白库25024
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无


    导论 新颖平台:实践教学概述



    节 实践教学的内涵与特点


    第二节 实践教学的条件与原则(上)


    第三节 实践教学的条件与原则(下)


    第四节 实践教学的模式与建议



    章 追本溯源:实践教学的理论基础



    节 实践教学的哲学基础


    第二节 实践教学的认知基础


    第三节 实践教学的价值基础



    第二章 激发兴趣:角色扮演式实践教学



    节 角色扮演式实践教学的实施途径


    第二节 角色扮演式实践教学的应用方法


    第三节 角色扮演式实践教学的经典课例


    第四节 角色扮演式实践教学的总结反思



    第三章 陶冶情操:情感体验式实践教学



    节 情感体验式实践教学的实施途径


    第二节 情感体验式实践教学的应用方法


    第三节 情感体验式实践教学的经典课例


    第四节 情感体验式实践教学的总结反思



    第四章 同心协力:合作式实践教学



    节 合作式实践教学的实施策略


    第二节 合作式实践教学的运用方法


    第三节 合作式实践教学的经典课例


    第四节 合作式实践教学的总结反思



    第五章 举一反三:案例式实践教学



    节 案例式实践教学的实施策略


    第二节 案例式实践教学的运用方法


    第三节 案例式实践教学的经典课例


    第四节 案例式实践教学的总结反思



    第六章 动机诱发:任务驱动式实践教学



    节 任务驱动式实践教学的实施途径


    第二节 任务驱动式实践教学的应用方法


    第三节 任务驱动式实践教学的经典课例


    第四节 任务驱动式实践教学的总结反思



    第七章 明确指标:项目导向式实践教学



    节 项目导向式实践教学的实施途径


    第二节 项目导向式实践教学的应用方法


    第三节 项目导向式实践教学的经典课例


    第四节 项目驱动式实践教学的总结反思



    第八章 集思广益:头脑风暴式实践教学



    节 头脑风暴式实践教学的实施途径


    第二节 头脑风暴式实践教学的应用方法


    第三节 头脑风暴式实践教学的经典课例


    第四节 头脑风暴式实践教学的总结反思



    第九章 别有良策:实践教学的实施步骤



    节 实践教学的前期准备


    第二节 实践教学的实施技巧


    第三节 实践教学的注意事项



    参考文献



    后记让“在做中学”成为学习新常态


    ¯


    【免费在线读】

    刘海涛,岭南师范学院教授,基础教育研究所所长,享受特殊津贴专家,广东省高校教学名师。长期从事基础教育研究,主持省部级科研项目多项,在《课程·教材·教法》等刊物发表学术200多篇,出版“十五”“十一五”规划教材和学术著作30多部,获广东省很好社科成果奖1项,广东省第六届、第七届高等学校很好教学成果二等奖、一等奖各1项。
    王林发,岭南师范学院教授,教育学系主任,广东省南粤很好教师。长期致力于基础教育研究与实践,主持省级科研项目多项,在《教育研究》等刊物发表学术50多篇,其中多篇被中国人民大学书报资料中心全文转载。出版“向名师借智慧”“课堂的秘密““名师解码”“教学设计方案”等丛书,获广东省第七届高等学校很好教学成果二等奖1项。


    实践教学是有效的教学方式。作者在对实践教学的发展以及构成要素进行总结后,运用丰富案例对角色扮演式实践教学、情感体验式实践教学、合作式实践教学、案例式实践教学、任务驱动式实践教学、项目导向式实践教学、头脑风暴式实践教学以及实践教学的实施步骤等进行了细致的分析。能够有效帮一线教师迅速了解实践教学及其操作方法。


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