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  • 小学英语从读开始五年级
  • 畅销20万《小学英语从听开始》姊妹篇,小学英语阅读理解优秀训练材料,活页装订方便使用!
    • 作者: 郭玮著
    • 出版社: 外语教学与研究出版社
    • 出版时间:2013-08-01 00:00:00
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    • 作者: 郭玮著
    • 出版社:外语教学与研究出版社
    • 出版时间:2013-08-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:2
    • 印刷时间:2013-08-01
    • 字数:0
    • 页数:0
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787513533973
    • 版权提供:外语教学与研究出版社

    《小学英语从读开始五年级》是畅销书《小学英语从听开始》的姊妹篇。经过近两年的酝酿,《小学英语从读开始五年级》终于和大家见面啦。学生们可以在提高英语成绩的同时,培养对英语学习的兴趣,顺利通过英语这个工具认识大千世界,跑好英语学习的**棒。

    《小学英语从读开始》系列丛书有以下五大特点:1.围绕《课标》话题设置练习,各版本英语教材均能适用;2.选篇紧扣课标话题、体裁多样;3.练习题目图文并茂,题型均为学生熟悉的阅读考试题型;4.阅读技巧画龙点睛,考试提高两不误;5.在重视实用文体写作和阅读技巧运用的同时,注重培养学生的人文关怀。

     

    《小学英语从读开始五年级》共由14个单元话题组成,每个单元话题由实用文体、阅读技巧和我的价值观(My Value)三个部分组成。从读开始一书不光提供文段类的阅读材料,还提供实用文体类的阅读材料。比如在Food and Drink(饮食)这个话题下,会要求学生阅读食物金字塔,通过这样的实用文体,完成阅读练习。其中包括Class Newspaper(班报)、 Picture Story(图片故事)、Information Card(信息卡)、Family Tree(家谱)等。
    《小学英语从读开始五年级》每个单元还会总结一篇文段类的阅读材料相对应的阅读技巧。通过这些阅读技巧的传授,帮助学生掌握阅读方法,提高阅读效率。其中包括Sorting and Classifying(信息分类)、Drawing Conclusions(得出结论)、Identifying Cause and Effect(确定原因和结果)等。另外从读开始在每个单元里加入了My Value(我的价值观)环节。通过紧扣话题的文段阅读,让学生在潜移默化中培养正确的价值取向。其中包括:Don’t Cheat(不要作弊)、Stay Healthy(保持健康)、Be Responsible(要有责任感)、Obey the Rules(遵守规则)等。

    郭玮老师是北京市西城区教育研修学院小学部英语教研员,担任北京出版社京版小学英语教材编委。郭纬老师曾编写的《小学英语从听开始》系列图书,深受读者的欢迎。

    Unit 1 Food and Drink (饮食)
    Unit 2 School Life (学校生活)
    Unit 3 Animals (动物)
    Unit 4 Hobbies (爱好)
    Unit 5 Family (家庭)
    Unit 6 Jobs (工作)
    Unit 7 Places (场所)
    Unit 8 People (人物)
    Unit 9 Shopping (购物)
    Unit 10 Holidays and Festivals (节假日)
    Unit 11 Health (健康)
    Unit 12 Feelings (情感)
    Unit 13 Countries and Cities (国家和城市)
    Unit 14 Nature (大自然)
    参考译文及答案

    实用文体Food Pyramid (食物金字塔)本单元我们今天所读的实用文体是食物金字塔(Food Pyramid)。食物金字塔在形状上类似埃及埋葬法老的金字塔(Pyramid),它可以很直观地告诉我们什么样的东西应该多吃,而什么样的东西应该少吃。如阅读材料1 中,金字塔塔尖的糖类、脂肪类的食物一定要少吃,而塔底层的蔬菜、水果、谷物类,是我们人体需求量最大的,需要多吃。乳制品类和蛋白质类在这两层之间,也是需要适量摄入的。读懂食物金字塔可以使我们吃得更健康。

    作为《小学英语从听开始》的姊妹篇,《小学英语从读开始》经过近两年的酝酿,终于和大家见面了。
    之所以想到做这样一套《小学英语从读开始》,源于我们认为英语学习,或者说语言学习的源头在于优质信息的输入。说到小学阶段学习英语,当口语和写作等输出行为还不是太可行时,高质量的听力和阅读材料输入无疑是教学过程中的重中之重。
    这套《小学英语从读开始》有以下五个特点:
    紧扣课标话题。这套书不受教材版本限制,围绕课标话题选择阅读文章。按年级划分,每个年级一本。每本书中含有14 个单元话题,每个话题都与课标要求该年级所掌握的话题基本匹配。
    注重体裁多样。这套书不光提供文段类的阅读材料,还提供实用文体类的阅读材料。比如在Numbers(数字)这个话题下,会要求学生阅读一份含有数字的购物清单,通过这样的实用文体,完成阅读练习。
    重视阅读技巧。在每个单元下,都会有一篇文段类的阅读材料对应特别的阅读技巧。我们希望通过这些阅读技巧的传授,帮助学生掌握阅读方法,提高阅读效率。
    阅读写作并重。阅读是输入,写作是输出。除客观题外,我们在三、四年级加入抄写题或拼写题,五、六年级加入适当的写作题。前面的输入阅读文段又可作为后面的输出写作文段的语言素材。
    培养人文关怀。英语教育的终极目的,除了语言应用,还要教会学生关注生命,尊重文化,形成正确的价值观和人生观。为此,我们在一些单元加入了My Value(我的价值观)环节。通过紧扣话题的文段阅读,让学生在潜移默化中培养正确的价值取向。比如在Nature(自然)这个话题下,我们加入Care for the Environment(关心环境)的文段,鼓励学生重视环境问题,并参与其中。
    真心希望这套书和《小学英语从听开始》一道,能够帮助大家跑好英语学习的第一棒,不仅仅是提高英语成绩,更是培养对英语学习的兴趣,并通过英语这个工具认识我们的大千世界。

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