当当网官方旗舰店
  • 扫码下单

  • 跨**化沟通心理学
    • 作者: 彭凯平,王伊兰 著著
    • 出版社: 北京师范大学出版社
    • 出版时间:2009-09-01 00:00:00
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    店铺装修中

    商家:
    当当网官方旗舰店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    当当网官方旗舰店

  • 商品参数
    • 作者: 彭凯平,王伊兰 著著
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 出版时间:2009-09-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2009/09/01
    • 字数:263000
    • 页数:256
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787303099818
    • 版权提供:北京师范大学出版社
    不同**化之间不仅仅有着语言和风俗上的差异,更重要的是还有着**化心理的差异。本书即从**化与心理的角度,诠释**化作为人类心理活动的载体和环境,对跨**化沟通的情境、过程、风格及结果的影响。为了提供更为实用的跨**化沟通技能,本书从心理学研究出发,细述跨**化沟通的语言障碍、风格障碍、认同感障碍、**化心理障碍的心理学基础,并阐述如何理解他人、影响他人、说服他人,学会沟通中的对话艺术,掌握非语言沟通的技巧,以及跨**化沟通中的**解决和谈判的艺术。实为心理学、对外经济和贸易、新闻、工商管理、旅游等专业从业人员和专科以上师生可以选用的教材。
      彭凯平,北京大学心理学学士,密西根大学心理学博士,伯克利加州大学心理学系终身教授,伯克利加州大学社会及人格研究所(IPSR)**化与认知实**室主任,2008年5月起受聘清华大学心理学系教授和首任系主任。彭凯平教授主要从事社会及**化心理学领域的研究工作,研究领域主
    部分 挑战篇
     章 什么是跨**化沟通
      节 跨**化沟通的界定
      第二节 跨**化沟通的特点
      第三节 跨**化沟通的社会场景
     第二章 学习跨**化沟通的必要性
      节 国际化的需求
      第二节 自我的超越
     第三章 什么是**化
      节 **化是生活方式
      第二节 **化是历史传统
     第四章 **化与心理
      节 **化是人类的基本需求
      第二节 **化是人类的行为标准
      第三节 **化是人类心理活动的特性
    第二部分 障碍篇
    第五章 语言障碍
      节 语言的跨**化差异维度
     第二节 语言和人类行为
     第三节 语言的跨**化词汇差异
    第六章 沟通风格的障碍
     节 高情境和低情境的沟通**化
     第二节 沟通风格的**化差异
    第七章 认同感的障碍
     节 社会认同感理论
     第二节 认同感的心理基础
     第三节 认同感的心理后效
    第八章 **化心理的障碍
     节 行为的异同
     第二节 情感活动的异同
     第三节 思维方式的差异
    第三部分 技巧篇
    第九章 影响的技巧
      节 影响的过程
     第二节 影响的两种途径
     第三节 下意识的影响
    第十章 说服的技巧
     节 说服在**常生活中的应用
     第二节 说服的要素
     第三节 说服的技巧与原则
    第十一章 发现自我%
     节 自我的意义
     第二节 自我与**化
    ……
    第四部分 行动篇
      章 什么是跨**化沟通
    越来越多的中国人有了跨国访问、学习或工作的经历。想一想那些在国外的**子里,让我们感到意外的不一定是国外的物质生活水平,或是异国的自然风**,而很可能是外国人在**常生活中的行为方式。特别是在与外国人打交道的过程中,价值观的不同、角色期望的差异以及沟通的困难,这些经常让我们感到十分困惑。
    我自己的**化震撼(Culture Shock)发生在到达美国的天。那是**年1月20**,我乘中国国际航空公司985次航班次到美国,由于碰巧有中央领导同机访问美国,所以飞机并没有飞往旧金山,而是改飞洛杉矶,这使我错过了飞往底特律的航班。原定接机的中国同学没有来,来的反而是他的导师——美国密歇根大学**心理学家斯蒂**森(Harold Stevenson)教授。我又惊又喜,、因为斯蒂**森教授是我非常敬仰的学者,在中国心理学界享有很高的威望,每次他到中国来,都是中国的领导人和大学者陪伴,而我当时只是北京大学的一名普通讲师,根本无缘与他面对面交谈。没想到在美国的天,居然是他个一大早来接我。我不好意思地问“您的学生为什么没来?”他说:“他**上午有课,而我刚好有时间,所以我来接你。”这是我在中国二十年生活中难以想通的事情,教授和学生的角色,在美国和在中国竟是如此的不一样。
      ……
    当当网官方旗舰店
    • 内容简介
    • 作者简介
    • 目录
    • 图书书摘
    • 产品特色

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购