新编高中文言文助读:最新版

杨振中——著名文言教育专家、语文畅销书作家

经典助读——精益求精，长销不衰

文言语法、文化常识熔于一炉；

写法借鉴、阅读训练集于一册；

训练有序，较初版之助读更贴近教学；　　

拓宽知识，比同类读物内容丰富更为生动。

本书作者曾编写《中学文言文助读》，出版后发行逾220万册，为中学语文界公认的优秀辅导读物。《新编高中文言文助读》自1997年出版以来，也取得了非常好的反响，为更加适应新的教学形势，本版特作了增订和修订。本书现精选281则短小浅近、生动有趣的文言文，分上、中、下三编。上编按内容编排，分“志向·学问”、“教育·修养”、“人才·品性”、“治国·为政”、“友情·识见”等部分；中编按体裁编排，分“成语·典故”、“寓言·神话”、“传闻·趣谈”等部分；下编为58篇文言文阅读训练。上编和中编的每部分结尾分别安排知识短文，介绍实词、虚词、词性活用、常见句式、固定句式等*实用的文言文阅读知识。每则短文分“原文”、“注释”、“阐发与应用”三部分。第三部分精彩、灵活而生动，或串讲难词难句，或讲解古代文化常识，或介绍古为今用的思路，或提供扩展阅读的材料。本书能有效地提高学生阅读文言文的能力，还有助于丰富知识、扩大视野、学习写作。本书可供高中生自学，亦可供教师作教学辅导材料。

杨振中，上海市人，原籍江苏无锡，毕业于上海师范大学中文系，长期从事中小学语文教学研究及文言文阅读的普及工作。20世纪80年代出版的《中学文言文助读》至今发行220万册，让几代人受益。另著有《新编高中文言文助读》《新编初中文言文助读》《文言文启蒙读本》及“作文十八法”系列等数十种。

目录

重在文化底蕴的积淀——写在最新版前杨振中

学习文言文的好助手（代序）郑万泽

上编

一、 志向·学问

1 范仲淹有志天下

2 陈蕃愿扫除天下

3 班超投笔从戎

4 宗悫乘风破浪

5 祖逖闻鸡起舞

6 画家赵广不屈

7 苏武牧羊北海上

8 燕雀安知鸿鹄之志

9 项羽志大才疏

10 孔门师徒各言志

11 顾炎武手不释卷

12 欧阳询观古碑

13 文徵明习字

14 王冕僧寺夜读

15 孙权喻吕蒙读书

16 陆游筑书巢

17 董遇谈“三余”勤读

18 智永与“退笔冢”

19 匡衡凿壁借光

20 张溥与“七录斋”

21 晋平公炳烛而学

22 高凤专心致志

23 叶廷珪与《海录》

24 为人大须学问

25 任末好学勤记

26 王充市肆博览

27 欧阳修“三上”作文

28 林逋论学问

29 欧阳修诲学

30 王安石伤方仲永

文言文阅读知识（一）——实词

二、 教育·修养

31 李存审出镞教子

32 贪污者不得归本家

33 陶母责子

34 诸葛亮“诫子书”

35 陆游家训

36 孟母三迁

37 曾子杀猪

38 子路受教

39 孔子因材施教

40 墨子怒耕柱子

41 唐太宗赐绢惩顺德

42 陈万年教子谄谀

43 钱大昕观弈

44 王荆公旁听文史

45 大树将军冯异                  

46 颜回不迁怒不贰过

47 曾参不受鲁君邑

48 贤妻桓少君

49 魏徵论自制

50 吕蒙正不记人过

51 石勒不计前嫌

52 韩信袴下受辱

53 世评华歆王朗

54 周处改过自新

55 齐宣王好谀

56 陈寔晓喻梁上君子

文言文阅读知识（二）——虚词

三、 人才·品性

57 萧何追韩信

58 汉高祖论“三杰”

59 东吴四英杰

60 治本在得人

61 齐桓公登门访士

62 陆贽论人才

63 物各有短长

64 汉武帝下诏求贤

65 宋仁宗重用王安石

66 唐太宗论举贤

67 何充直言不讳

68 吕僧珍不仗势

69 刘庭式娶盲女

70 范式言而有信

71 王坦直言惊益王

72 饿死不吃“嗟来之食”

73 “殿上虎”刘安世

74 娄师德与狄仁杰

75 司马迁赞李广

76 何岳两次还金

77 钱金玉舍生取义

78 郑玄谦让无私

79 李勣煮粥侍姊

80 海瑞遗物

81 腹大义灭亲

82 闵仲叔辞侯霸

83 杨震论“四知”

84 祁黄羊去私

85 宋濂不隐真情

86 裴佶姑父外廉内贪

87 李林甫口蜜腹剑

88 秦桧专横跋扈

文言文阅读知识（三）——词性活用

四、 治国·为政

89 治国必先富民

90 治国犹栽树

91 陆贽论审察群情

92 齐威王行赏罚

93 治国不私故人

94 孟子对滕文公

95 晏子论“社鼠”

96 唐太宗“五事”治天下

97 用心不倦

98 魏徵论隋炀帝

99 创业与守成

100 子奇治县

101 管仲答绮乌封人

102 商鞅立木建信

103 张释之执法

104 子产不毁乡校

105 何易于挽纤

106 李离过听自刑

107 龚遂治渤海郡

108 陶侃二三事

109 徐有功断狱秉公

110 强项令董宣

111 岳飞抗金

112 宋襄公治军

113 周厉王止谤

文言文阅读知识（四）——特殊句式

五、 友情·识见

114 荀巨伯探病友

115 管仲与鲍叔牙

116 柳子厚风范

117 黄仙裳助人

118 季札挂剑

119 包惊几笃于友谊

120 伯牙与钟子期

121 萧何远虑

122 赵人养猫

123 汉文帝誉周亚夫

124 疏广论遗产

125 杜太后遗嘱

126 商鞅事魏

127 楚庄王伐陈

128 伊犁凿井

129 华佗治病

130 曹绍夔捉“鬼”

131 曲突徙薪

132 治水必躬亲

133 及之而后知

134 蒲元识水

135 白圭经商有道

136 避风行船

137 裴旻射虎

文言文阅读知识（五）——常见句式

六、 文艺·智慧

138 李泰伯指瑕

139 王安石改诗

140 王充论文与道

141 逼真的鼠画

142 老农识画

143 指头画

144 林之栋画兰

145 逸马杀犬于道

146 司马光与《资治通鉴》

147 蒲松龄博采

148 王勃拟腹稿

149 一举而三役济

150 曹玮诱敌

151 李广智退匈奴军

152 贾诩论战

153 张良计封雍齿

154 刘邦急中生智

155 诸葛亮空城计

156 秦使者巧对

157 曹冲智救库吏

158 曹操许下屯田

159 拷打羊皮定案

160 孔融捷辩

161 牧竖逮狼

文言文阅读知识（六）——复音虚词与固定句式

中编

七、 成语·典故

162 多多益善

163 歧路亡羊

164 指鹿为马

165 奇货可居

166 望洋兴叹

167 庸人自扰

168 一字千金

169 入木三分

170 强弩之末

171 呕心沥血

172 孤注一掷

173 乐不思蜀

174 丧家狗

175 逐客令

176 东道主

177 江东父老

178 人鉴

179 问津

180 泰山

181 苛政猛于虎

182 刺股

183 只许州官放火

文言文阅读知识（七）——句子成分的省略

八、 寓言·神话

184 武平之猿

185 饿死狙公

186 蝂之死

187 哀溺

188 中山窃糟

189 南岐人之见

190 若石遇害

191 吴王射狙

192 鲁侯养鸟

193 晋人有好利者

194 盲人摸象

195 治驼

196 慕名失实

197 叶公好龙

198 泽人网雁

199 卫人教女

200 不龟手之药

201 共工怒触不周山

202 女娲补天

203 刑天争神

204 精卫填海

文言文阅读知识（八）——文言文的翻译

九、 传闻·趣谈

205 宋定伯捉鬼

206 鬼避姜三莽

207 黎丘丈人

208 义猴

209 螳螂攫蛇

210 王昭君出塞

211 张丞相“草”书

212 和氏璧

213 歌女韩娥

214 杨生之狗

215 顾况戏白居易

216 李白之死

217 何梅谷化妻

218 汉世老人

219 空桑生李

220 秦士好古

221 撞车

222 中贵人讲书

223 圣琵琶传闻

文言文阅读知识（九）——文言文自习方法

下编

训练与自测

1　萧颖士傲物自侮

2　陆贾说汉高祖

3　郭进敬工徒

4　罗程有才无德

5　于公治狱

6　钟傅打虎

7　葛周割爱赏功臣

8　司马穰苴执法

9　鬼怕恶人

10　晏子论“不祥”

11　鲁宗道正直

12　李勉埋金

13　武训兴义学

14　季文子相宣、成

15　钟弱翁好为人师

16　光武帝选太子傅

17　彭雪琴崇尚俭朴

18　伶人敬新磨智谏

19　兴中会宣言

20　田不满怒斥骷髅

21　宣城水土

22　子贡论孔子

23　师旷诫晋平公

24　武阳君爱鸟

25　陈在衡不怕鬼

26　佝偻者承蜩

27　管仲论“天”

28　形俯捺履行者

29　刘睦遣人朝贺

30　工之侨献琴

31　六国与秦

32　“独立君”裴侠

33　马援答孟冀之贺

34　宋弘责桓谭

35　田子方教育子击

36　柳宗元论吏道

37　郭德成入宫

38　与韩荆州书

39　方孝孺

40　陈平归汉

41　朱云请杀张禹

42　燕丹留樊将军

43　晋人王述

44　李郃观变

45　秦穆公任用百里奚

46　萧房知人

47　许允之妻

48　戴胄谏唐太宗

49　孟子对齐宣王

50　颜真卿大义凛然

51　魏其侯窦婴

52　赵普行事

53　李疑传

54　万宝常

55　辛仲甫

56　孔子见齐景公

57　邹容

58　灵丘丈人养蜂

附一：  文言文总复习资料——《乌有先生历险记》

附二：  “训练与自测”参考答案

后记

重在文化底蕴的积淀

——写在最新版前

《新编高中文言文助读》出版已21年了，发行数也累计逾80万册。我衷心地感谢广大中学语文教师及中学生对我的支持。有些已进大学的素不相识的青年来信说，《助读》培养了他们学习文言文的兴趣，扩大了知识，提高了写作水平。这三方面正是我编写此书的初衷，因此十分欣慰。

学习文言文，重在文化底蕴的积淀，培养健全的人格，成为一个有素养的人。可如今不少人把它当作“敲门砖”，如果抱着这样浮躁的急功近利的思想，那是难以学好的，教师也不该把学生引导到这条路上去。

这次应广大读者与出版社的要求，对《助读》作了改版与增订，除更正了原书中个别错误外，增加了一篇总复习资料——《乌有先生历险记》，有助于读者作一个学习总结。

学习文言文要细水长流、循序渐进。古人说：　日计不足，岁计有余。只要有水滴石穿的恒心，世上没有成不了的事，更何况阅读并不十分艰难的文言文！

杨振中

2018年5月于沪上