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正版 文学史与学科(史料卷)/中国当代文学史料丛书 编者:付祥喜|
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第一编 文件与规定
关于实施高等学校课程改革的决定
高等学校教材编写暂行办法
《中国新文学史》教学大纲(初稿)
关于各高等学校组织翻译苏联教材制定计划时应注意的事项的指示
关于组织交流高等学校教师编写的讲义的几项规定
关于改变制订教学计划、教学大纲办法的通知
关于高等学校文科教学方针和教材编选工作的报告
关于高等学校文科教材编选情况和今后工作意见的报告
中国语言文学一级学科简介
第二编 事件与问题
(一)当代文学能否写史
当代文学不宜写史
关于“当代文学史”
当代文学应该写史
(二)“20世纪中国文学”与新文学整体观
“二十世纪中国文学”三人谈·缘起
“二十世纪中国文学论”批判
新文学史研究中的整体观
(三)重写文学史
关于重写文学史专栏的对话
历史视野中的“重写文学史”
“重写文学史”:个人主体的焦虑
关于“重写文学史”的辨析
(四)“再解读”与海外中国当代文学研究
我们怎样想象历史
重写中国文学史
——王德威教授访谈之一
“再解读”:文本分析与历史解构
“再解读”研究述评
“再解读”的再解读
——唐小兵教授访谈录
(五)“重返八十年代”
怎样对“新时期文学”做历史定位?
——重返八十年代文学史之一
重返八十年代:为何重返以及如何重返
——就“八十年代文学研究”接受人大研究生访谈
“重返八十年代”与当代文学史论述
第三编 评价与探索
(一)当代文学评价
对中国当代文学60年的评价
王蒙、陈晓明为何乐做“唱盛党”?
当代文学一片凋零?
——如何评价当代文学
当代文学:基本评价与五个面影
“莫言热”背后,如何确立当代文学价值?
论“二十世纪中国文学”
(二)“十七年文学”评价
文学评论与价值取向
——从“十七年文学”的评价谈起
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