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正版 从儿童早期发展到人类发展(为儿童的未来投资)/中国发展研究
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第1章 引言与概述
儿童早期发展:科学证据
儿童早期发展的意义
儿童早期发展干预是否有效
下一步
为儿童的未来投资
结论
第1部分 幼儿投资的惠益
第2章 儿童早期发展与大脑——一生健康、学习与行为的基石
历史证据
研究成果
发达国家儿童早期发展:加拿大案例
结论
第3章 从儿童发展到人类发展
发展经济学:简史
将儿童早期发展与人类发展相挂钩:4种路径
儿童早期发展:惠益与研究需要
第2部分 测算早期机会鸿沟
第4章 保育标准——改善拉丁美洲儿童教育结果的投资
了解社会经济梯度的重要性
拉丁美洲学校教育结果:梯度与学校概况
保育标准:建议框架
儿童时期的脆弱性:分析与研究发现
下一步举措:加强监测与改革的基础
结论
第5章 确保所有儿童拥有公平起点——巴西案例
脆弱儿童的早期干预措施:美国的发现
巴西:案例分析
结论
第3部分 评估儿童早期发展方案的成效
第6章 有效的儿童保育与教育投资——从研究中汲取的教训
优质儿童保育与教育的组成部分
实现质量结果所需要的支持
儿童保育质量与儿童发展及福祉之间的关系
促进儿童发展的投入
结论
第7章 绘制与记录有效方案
有效性倡议
定性研究工具:语义
定性研究策略:嵌入式沟通
结论
第8章 有效的儿童早期发展方案——美国开端计划的经验分享
方案绩效测算倡议
参加开端计划的家庭与儿童经历调查
结论
第9章 家访方案的质量元素——3个牙买加模型
方案概述
家访方案:质量元素
仍然存在的挑战
结论
第4部分 私营部门对公共部门的影响
第10章 私营部门在儿童早期发展中的作用
儿童早期发展
私营部门
私营及公共保育与教育
动员私营部门参与其中
结论
第1l章 社区可有所改观——来自各大洲的5个案例
案例概述
海地:蒙台梭利教师培训和幼儿园
乌干达:社区母子日托中心服务机构
特立尼达和多巴哥共和国:教育与儿童早期发展一体化方案
东非和南亚:儿童早期发展的能力建设与创新
中东欧、前苏联国家、蒙古、海地和南非:
Step by step儿童早期教育改革
第5部分为未来投资:行动与政策
第12章 为贫困儿童缩小差距
代际贫困
打破恶性循环
有效干预
结论
第13章 政治挑战——承诺与合作
惠益:通过儿童早期发展方案转变社会
投资儿童早期发展的制约因素
投资儿童早期发展面临的政治挑战
投资儿童早期发展的行动政策
结论
作者
地名索引
重要词汇汉英对照
儿童是我们的未来。为他们的幼年投资,实际上就是在为全球人类发展与经济发展投资。 2000年,世界银行主办了一场全球性的会议,专题研讨投资儿童早期发展(ECD)的惠益与挑战。这场具有划时代意义的会议,将来自全球各非政府组织和民间社会的顶级专家、学者和从业人士,以及来自政府和多边、双边组织的决策者汇聚一堂,共同关注儿童早期发展的方方面面。杨一鸣等编著的《从儿童早期发展到人类发展》即大会相关论文和研讨成果的汇编,全面而深入地总结了该领域的科学实验、政策实践以及理论思考的优秀成果,并对全球各地业已取得成功和正在积极实践中的儿童早期发展方案,进行了细致的描述和深入酌案例分析。《从儿童早期发展到人类发展》资料丰富、案例翔实、论述精当、观点创新,对关注儿童教育和全球人类发展的决策者与实践者,具有重要的指导和借鉴意义。
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