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正版 应用型院校教改前沿探索:思想方法与具体案例 梁穂东,邹
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前言 1教而不研则浅——如何发表核心期刊论文 1.1必不可少的科研前期工作 1.1.1培养自己的“关注领域” 1.1.2论文选题的诀窍:“外部检验1.0” 1.1.3参考文献三标准:权威、新近、多元 1.1.4阅读参考文献的正确顺序 1.2期刊论文各部分的写作建议 1.2.1题目的拟定:规范、新颖 1.2.2关键词的选取:相关、高频、学术化 1.2.3正文的写作 2以研促教——与学生一起做好课题研究 2.1课题申报的前期准备工作 2.1.1课题选题的诀窍:“外部检验2.0” 2.1.2科学拟定课题名称 2.1.3通过学术会议等进入所在学科的学术圈子 ……
梁穗东,暨南大学经济学博士,广州番禺职业技术学院财经学院骨干教师。长期从事资本市场理论与实务研究,拥有多年校企合作经验。主持参与各类科研项目多项,发表论文多篇。
邹韵,马来西亚北方大学博士生,广州番禺职业技术学院财经学院骨干教师。
杜连雄,澳门城市大学管理学博士,广州番禺职业技术学院财经学院骨干教师。
本书是为应用型院校教师开展教学等相关工作的指导性著作。书稿从五个方面展开论述,包括发表核心期刊论文、申请课题、课程教学、指导技能大赛、校企合作。书稿通过大量的图表数据,以及实际的案例,通俗生动地介绍了高校教师在进行各项工作时所需要采取的策略与方法,总结了作者对教学改革的探索成果,语言平实、图文并茂,针对性强,对教育从业者具有一定的启发和指导意义。
本书是作者对应用型院校教学改革探索的成果总结。作者结合高校教师工作需要,选取了五个具有代表意义的教学教研问题进行探讨,即如何在核心期刊上发表论文、如何与学生一起做课题研究、如何进行任务式课程教学、如何以各类教学比赛促使学生爱上学习、如何进行校企合作促进知行合一。本书针对性强,条理清晰,图文并茂,并辅以具体案例分析,提出了一些具有可行性的建议,可谓高职院校教师开展工作的指导性著作。
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