返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 正版 士官生涯规划与职业发展 崔正华,周华,鲍韵驰著 南京大学
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 崔正华,周华,鲍韵驰著著 | 崔正华,周华,鲍韵驰著编 | 崔正华,周华,鲍韵驰著译 | 崔正华,周华,鲍韵驰著绘
    • 出版社: 南京大学出版社
    • 出版时间:2021-04
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    美阅书店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品参数
    • 作者: 崔正华,周华,鲍韵驰著著| 崔正华,周华,鲍韵驰著编| 崔正华,周华,鲍韵驰著译| 崔正华,周华,鲍韵驰著绘
    • 出版社:南京大学出版社
    • 出版时间:2021-04
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:362000
    • 页数:213
    • 开本:16开
    • ISBN:9787305257292
    • 版权提供:南京大学出版社
    • 作者:崔正华,周华,鲍韵驰著
    • 著:崔正华,周华,鲍韵驰著
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:42.00
    • ISBN:9787305257292
    • 出版社:南京大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-04
    • 页数:213
    • 外部编号:11727388
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    绪论

        第一节 本书的研究内容

        第二节 本书的框架结构

        第三节 本书编写的指导思想

    上篇:士官制度与士官素质培养

      专题一 士官制度历史

        导引案例1 “报告!导弹还有问题,应立即停止发射!”

        第一节 外军士官制度由来

        第二节 中国士官制度发展

        第三节 中国士官职业特点

      专题二 士官制度发展趋势

        导引案例2 “兵王”王忠心

        第一节 士官职业化

        第二节 士官制度未来发展

        第三节 士官职业适应

      专题三 士官成长与发展

        导引案例3 张侃序言节录

        第一节 士官发展阶段的特殊性

        第二节 士官发展应解决的主要问题

        第三节 士官发展定位

      专题四 士官职业素质培养

        导引案例4 一次关于士官应具备何种素质的讨论

        第一节 士官职业素质培养总体要求

        第二节 士官的职业精神培养

        第三节 士官职业素养培养

    中篇:价值观、性格兴趣引导

      专题五 士官价值观及其调整

        导引案例5 专家讲课后的讨论

        第一节 价值观概述

        第二节 价值观调整

        第三节 职业价值观

      专题六 士官性格及其培养

        导引案例6 刘邦与项羽

        第一节 性格概述

        第二节 性格培养

        第三节 职业性格

        第四节 性格分析与职业适应

      专题七 士官能力发展

        导引案例7 刘洋的“特战梦”

        第一节 能力概述

        第二节 职业能力

        第三节 士官职业能力培养

        第四节 士官未来领导能力培养

        第五节 情商与职业发展

      专题八 兴趣探索与士官职业发展

        导引案例8 成功,没那么难

        第一节 兴趣概述

        第二节 职业兴趣探索

        第三节 士官的职业发展方向选择

    第四节 兴趣培养

    下篇:士官职业生涯规划

    专题九 生涯规划概论

    导引案例9四只毛毛虫·

    第一节 生涯概述

    第二节生涯发展·

    第三节 生涯规划·

    专题十士官的职业选择特点

    导引案例10某士官学校的讨论

    第一节职业选择概述

    第二节职业锚理论

    第三节士官职业选择的特点·

    第四节士官职业发展新方向

    专题十一 士官的职业测评

    导引案例11这到底在考什么?

    第一节职业测评的概念与种类·

    第二节职业测评的发展趋势

    第三节士官职业测评设计的总体框架·

    第四节士官职业测评结果的使用

    专题十二 士官职业生涯规划制定·

    导引案例12生涯规划大赛评分标准的讨论

    第一节职业生涯规划

    第二节职业生涯规划的制定步骤

    附录一霍兰德职业兴趣测验

    附录二成就动机检测·

    附录三 MBTI人格量表及使用说明

    附录四 职业价值观测试··

    附录五士官职业测评量表

    参考文献

    后 记

    崔正华,教授、博士生导师,原火箭军指挥学院副院长、第二炮兵士官学校第一任校长,少将军衔。先后担任各类院校校长34年,从事士官教育研究23年,为全军院校教学专家、军队管理专家,获军队科技进步奖、军队教学成果奖10余项。其《导弹操作手心理素质测评与测试设备研制》《大学生职业测评、咨询、规划、指导四位一体教学体系构建研究》填补了国内相关领域研究的空白。近年来,他从职业选择与匹配的角度探讨士官职业发展问题,试图通过科学的职业测评、职业定位和生涯规划,帮助定向培养士官学生找到与其个性相一致的职业方向,达到人与职业的合理匹配。周华,法学硕士,武昌首义学院副教授,职业生涯规划教学专家,多年从事大学职业生涯规划研究与教学,其研究成果《中国大学生的就业与职业选择》《大学生创业基础与实践》《基于“社会创业”理论的民办高校社会创业教育模式探索》等具有较大的影响。在多种期刊杂志上发表文章10余篇,对大学生价值观、性格、兴趣引导及素质能力培养做了多方面的探讨。鲍韵驰,应用心理学学士、职业测评专家、国家二级心理咨询师、国家二级人力资源师,深圳市华韵未来教育科学有限公司创始人,广州市格米网络科技有限公司COO,深耕教育行业10余年,咨询个案数千例,主持开发了国内独有的士官职业测评软件系统、士官生涯规划教学微课系统、士官生涯规划教学课件系统。

    作者以其30余年的士官教育、研究经历,构建了士官职业发展指导六大体系: 士官素质能力培养体系;士官“人—职匹配”理论体系;士官专用职业测评体系;士官生涯规划教学方法体系;士官生涯规划教育实施体系;士官成长教育系列教材体系。以人—岗匹配为目的,引导士官进行职业精神、职业兴趣、职业价值观、职业个性、职业能力测评及与职业匹配探索,提升士官综合素质及成功率。 本书作为教材使用,可打破传统的“传授—接受”教学模式,以“人生发展、心灵发育、职业探索”为主线,促进士官作为“人”的成长和成熟,提供一个较为系统的人生、心理、职业发展坐标,成为士官前进的灯塔。 本书采用案例式教学,以12个导引案例为线索,通过情境创设,师生互动,学生领悟促使教学从“描述性”向“启发性”过渡,促进士官职业心理成长。 本书以专著为主体,形成了与专著配套的职业测评系统、教学课件系统、教学研究、交流、指导系统,士官职业生涯规划大赛系统,在教学中不断探讨,提高士官职业生涯规划教学水平。

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购