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  • 正版 指向核心素养:北京十一学校名师教学设计:配人教版:下册:英
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    • 作者: 王鲁豫 文春宇 主编著 | 王鲁豫 文春宇 主编编 | 王鲁豫 文春宇 主编译 | 王鲁豫 文春宇 主编绘
    • 出版社: 山东文艺出版社
    • 出版时间:2018-03
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    • 作者: 王鲁豫 文春宇 主编著| 王鲁豫 文春宇 主编编| 王鲁豫 文春宇 主编译| 王鲁豫 文春宇 主编绘
    • 出版社:山东文艺出版社
    • 出版时间:2018-03
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2019-09-01
    • 字数:293千字
    • 页数:354
    • 开本:25开
    • ISBN:9787532959198
    • 版权提供:山东文艺出版社
    • 作者:王鲁豫 文春宇 主编
    • 著:王鲁豫 文春宇 主编
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:1
    • 定价:65.00
    • ISBN:9787532959198
    • 出版社:山东文艺出版社
    • 开本:25开
    • 印刷时间:2019-09-01
    • 语种:中英双语
    • 出版时间:2018-03
    • 页数:354
    • 外部编号:9623473
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无


    王鲁豫:北京十一学校课程研究院副院长,英语特级教师。首届“齐鲁名师”、山东省很好教师、山东省教学能手、山东省年度教育创新人物、北京市海淀区教育系统“三八红旗手”、北京市开放型教学实践活动指导教师。

    文春宇:北京市海淀区骨干教师,中学不错教师,北京十一学校初三教研组长,北京市农村中小学教师研修工作站指导教师,海淀区第四届名师工作站成员、海淀区“很好教师”、海淀区 “青年优选教育工作者”。


    为了推动新课标理念落实,核心素养落地,改变课堂教学中知识灌输和技能训练的基本方式,寻求学习方式、教学模式和评价方式的转变,北京十一学校建构了基于标准的学习系统。在英语教学中重视活动的建构,因为学生解决问题的能力是在参与活动的过程中发展起来的,只有通过自己的参与、体验、探究、内化、表达等具体活动,学生才能占有知识,运用知识。


    定位部编版教材,教学设计新颖,注重学生在教学中的主导性,引导自主学习,培育核心素养,从教走向学。

     
     


    为了推动理念落实,核心素养落地,改变课堂教学中知识灌输和技能训练的基本方式,寻求学习方式、教学模式和评价方式的转变,北京十一学校建构了基于标准的学习系统。在英语教学中非常重视活动的建构,因为学生解决问题的能力是在参与活动的过程中发展起来的,只有通过自己的参与、体验、探究、内化、表达等具体活动,学生才能占有知识,运用知识。


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