由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
100%刮中券,最高50元无敌券,券有效期7天
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
正版 研究型大学校长:胜任力与职业化发展:competence and profes
¥ ×1
前言
第一章 概述
第一节 研究型大学之界定
第二节 大学校长之界定
第三节 研究型大学校长胜任力
第二章 研究型大学校长能力理论
第一节 研究的理论基础
第二节 研究型大学校长的角色与责任
第三节 研究型大学校长的素质
第四节 研究型大学校长的能力
第五节 研究型大学校长的评价研究
第六节 本章小结
第三章 胜任力模型研究
第一节 胜任力理论基础
第二节 国内外管理胜任力模型与应用研究进展
第三节 胜任力研究在教育领域中的应用
第四节 大学校长认知因素研究
第五节 本章小结
第四章 研究型大学校长胜任力模型的构建与检验
第一节 研究思路
第二节 研究型大学校长胜任力内容的探索
第三节 研究型大学校长胜任力结构的探索
第四节 研究型大学校长胜任力结构的验证
第五节 本章小结
第五章 研究型大学校长胜任力水平差异性分析
第一节 研究型大学校长胜任力的现状
第二节 研究型大学校长个体因素在胜任力上的差异
第三节 研究型大学校长组织因素在胜任力上的差异
第四节 本章小结
第六章 研究型大学校长胜任力评价与测量
第一节 大学校长胜任力评价研究
第二节 基于GIOWA算子的胜任力评价
第三节 基于灰色关联及均衡因子的评价模型构建
第四节 本章小结
第七章 研究型大学校长胜任力提升策略
第一节 研究型大学校长胜任力宏观提升策略
第二节 研究型大学校长胜任力微观提升策略
第三节 本章小结
参考文献
附录
附录A 教育部直属高校名单
附录B 36所研究型大学名单
附录C 研究型大学校长行为事件访谈提纲(大学校长用)
附录D 研究型大学校长行为事件访谈提纲(教育部相关人员用)
附录E 研究型大学校长胜任能力问卷
刘晶玉,女,管理学博士,副教授。曾先后供职于东北大学、高等教育出版社、教育部直属高校工作司等。主要从事教育行政管理研究、领导能力研究等。主持完成全国教育科学“十一五”规划2010年度课题“大学校长胜任特征模型构建及检验研究”。近年先后在《国家教育行政学院学报》、《现代大学教育》、《东北大学学报(社会科学版)》等核心期刊发表多篇学术论文。
本书从大学校长的角色与责任出发.借鉴国内外企业管理与公共管理领域胜任力方面的研究,在理论研究和前期访谈的基础上,对大学校长的胜任力进行了理论和实证探索,构建了大学校长胜任力模型,提出了研究型大学校长胜任力的测量工具.以此对大学校长胜任力水平进行测试,并提炼出大学校长能力的量化评价方法和提升策略。
本书对体制转型时期的中国高等院校发展具有重要的理论和现实意义,对高校管理工作者与教育领导力的研究人员具有重要参考价值。
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
非常抱歉,您前期未参加预订活动,
无法支付尾款哦!
抱歉,您暂无任性付资格