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  • 正版 民办高校教师人力资本运营研究 杨炜苗 清华大学出版社 9787
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 杨炜苗著 | 杨炜苗编 | 杨炜苗译 | 杨炜苗绘
    • 出版社: 清华大学出版社
    • 出版时间:2017-12-01
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    • 作者: 杨炜苗著| 杨炜苗编| 杨炜苗译| 杨炜苗绘
    • 出版社:清华大学出版社
    • 出版时间:2017-12-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2019-12-01
    • 字数:168000
    • 页数:220
    • 开本:23开
    • ISBN:9787302544760
    • 版权提供:清华大学出版社
    • 作者:杨炜苗
    • 著:杨炜苗
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:49.00
    • ISBN:9787302544760
    • 出版社:清华大学出版社
    • 开本:23开
    • 印刷时间:2019-12-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2017-12-01
    • 页数:220
    • 外部编号:9749488
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    第一章 导论
    第一节 问题的提出
    第二节 人力资本与人力资源的基本概念及区别
    第三节 人力资本的特征
    第四节 民办高校教师人力资本的概念
    第五节 民办高校教师人力资本增值及必要性
    第六节 研究方法及内容
    第七节 加强民办高校教师人力资本运营管理研究的意义
    第二章 人力资本相关文献与理论综述
    第一节 早期人力资本思想
    第二节 系统化人力资本理论的出现
    第三节 人力资本理论研究综述
    第四节 人力资本理论的广泛应用
    第五节 人力资本理论对民办高校教师人力资本研究的启示
    第三章 民办高校发展概况
    第一节 民办高校发展的历史回顾
    第二节 民办高校给社会发展所带来的积极影响
    第四章 民办高校教师人力资本存在的问题
    第一节 教师人力资本质与量的问题
    第二节 教师追求的效用与实际可得性的差距
    第三节 学校内部教师激励机制问题
    第四节 教师人力资本投入不足问题
    第五章 民办高校教师人力资本投资与增值
    第一节 民办高校教师人力资本投资
    第二节 民办高校教师人力资本增值内、外部效应
    第三节 人力资本投资的特点
    第四节 民办高校教师人力资本投资的主要形式
    第五节 民办高校教师人力资本增值途径
    第六节 加大民办高校教师人力资本投资力度对民办高校的意义
    第六章 民办高校教师人力资本投资风险问题
    第一节 关于人力资本投资风险的研究
    第二节 影响教师人力资本投资风险的主要因素
    第三节 教师人力资本投资风险的防范
    第七章 民办高校教师人力资本运营管理
    第一节 两个不同的概念
    第二节 人力资本运营管理
    第三节 民办高校教师人力资本运营暴露出的问题
    第四节 民办高校教师人力资本运营管理的四个环节
    第五节 影响民办高校教师人力资本运营管理的因素
    第八章 民办高校教师人力资本在高校人才培养价值链中的作用
    第一节 人才培养价值链的概念
    第二节 民办高校教师人力资本对产品价值增值贡献率与企业的差别
    第三节 民办高校教师人力资本运营视角的人才培养价值链运行机制
    第九章 激励机制
    第一节 激励及作用
    第二节 激励机制有效性的基础
    第三节 主要激励理论
    第十章 对策与建议
    第一节 提高民办高校教师人力资本运营管理水平方面
    第二节 加强学校教师队伍建设方面

    杨炜苗,河北省新城县人,中国社会科学院副研究员、中国社会科学院研究生院MBA特聘导师。中国社会科学院美国研究所经济学博士后、中国社会科学院研究生院经济学博士、北京大学国家发展研究院工商管理硕士。现任北京北方投资集团副总裁、北方国家大学联盟总校副校长。主要研究领域为民办教育、公司治理、人力资源、资产管理等。

      《民办高校教师人力资本运营研究》汇总了笔者从教师人力资本投资和运营角度对解决民办高校优质教师短缺问题进行多层次应用性研究的心得与体会。研究过程中,笔者力争将人力资本理论运用到民办高校教师人力资本管理实践中,是与我国民办高校改革结合起来,这将有利于从新视角探索和研究如何有效骨干教师人才流失,解决民办高校优质教师缺乏、知识更新缓慢、学校办学质量徘徊不进等问题。

    本书以人力资本理论为指导,针对我国民办高校优质教师人才稀缺,从市场上招不来,好不容易培养出来又留不住的突出问题,在较系统的分析了原因及对学校提升办学质量的影响基础上,进一步提出将存量教师作为人力资本给予重视并大力开发的构想。本书从教师人力资本投资和运营角度对解决民办高校高质量教师人才短缺问题进行了多层次应用性研究。

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