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正版 多元发展 个性潜能:幼儿多元选择课程构建与研究 佟桂香 中
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第一部分优势多元特色课程
第一章多元课程形式分类
第一节多元课程:绘画
一、幼儿绘画活动的概念与分类
二、幼儿绘画活动的特点
三、幼儿绘画活动的实施原则和实施方法
四、幼儿绘画活动的内容和目标
五、幼儿绘画活动所需材料
第二节多元课程:编织
一、幼儿编织活动的概念与分类
二、幼儿编织活动的特点
三、幼儿编织活动的实施原则和实施方法
四、幼儿编织活动的内容和目标
五、幼儿编织活动所需材料
第三节多元课程:剪纸
一、幼儿剪纸活动的概念与分类
二、幼儿剪纸活动的特点
三、幼儿剪纸活动的实施原则和实施方法
四、幼儿剪纸活动的内容和目标
五、幼儿剪纸活动所需材料
第四节多元课程:扎染
一、幼儿扎染活动的概念与分类
二、幼儿扎染活动的特点
三、幼儿扎染活动的实施原则和实施方法
四、幼儿扎染活动的内容和目标
五、幼儿扎染活动所需材料
第五节多元课程:泥工
一、幼儿泥工活动的概念与分类
二、幼儿泥工活动的特点
三、幼儿泥工活动的实施原则和实施方法
四、幼儿泥工活动的内容和目标
五、幼儿泥工活动所需材料
第六节多元课程:舞蹈
一、幼儿舞蹈活动的概念与分类
二、幼儿舞蹈活动的特点
三、幼儿舞蹈活动的实施原则和实施方法
四、幼儿舞蹈活动的内容和目标
五、幼儿舞蹈活动所需材料
第七节多元课程:科学
一、幼儿科学活动的指导思想
二、课程目标与教学活动的实施
三、幼儿科学活动的内容和目标
第八节多元课程C.P.M.
一、C.P.M.课程的理论依据
二、C.P.M.课程的理念与教育价值
三、C.P.M.课程的常规及准备
……
佟桂香,女,1965 年 5 月出生,高级教师,现任北京市石景山区八角北路幼儿园园长,先后荣获北京市辛勤育苗优选个人,石景山区优选工作者、德育优选工作者、优秀共产党员、优秀支部书记等称号。
北京市石景山区八角北路幼儿园提出了“同心圆文化”的教育主张,确立了“以同心润童心”的办园理念,并将“童心生长教育”作为幼儿园的办园特色,建立了“做童心好看的钻石宝贝”的培养目标。本书分为两部分,第一部分“优势多元特色课程”分为三章,分别介绍多元课程形式分类、多元课程相关论文、多元课程相关学习故事;第二部分“乐于交往共享成长”分为八章,分别展示北路照相馆、木工坊、美发屋、北路体检屋、小超市、烘焙屋、北路警察局和小吃店等特色小屋。全书通过具体的案例展示、学习故事的分享以及教学经验的总结,展现教育风采、共享教育成果、探索教育规律、提升教育质量、助力教育改革,让更多的幼儿教育从业者获得多元启迪,共创幼儿教育新发展。
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