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  • 正版 基于核心素养的学科教学实践与研究 顾亚莉主编 光明日报出
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 顾亚莉主编著 | 顾亚莉主编编 | 顾亚莉主编译 | 顾亚莉主编绘
    • 出版社: 光明日报出版社
    • 出版时间:2019-03
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    • 作者: 顾亚莉主编著| 顾亚莉主编编| 顾亚莉主编译| 顾亚莉主编绘
    • 出版社:光明日报出版社
    • 出版时间:2019-03
    • 页数:236
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787519449155
    • 版权提供:光明日报出版社
    • 作者:顾亚莉主编
    • 著:顾亚莉主编
    • 装帧:暂无
    • 印次:暂无
    • 定价:58.00
    • ISBN:9787519449155
    • 出版社:光明日报出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:中文
    • 出版时间:2019-03
    • 页数:236
    • 外部编号:9466473
    • 版次:暂无
    • 成品尺寸:暂无

    第一章理论探索
    听,书的声音麻维维
    小练笔的“高”“精”之道
    ——浅谈课堂练笔的设计策略张强强
    以日记为切入点,提高学生作文质量胡敏霞
    选准落实教学内容
    ——我这样教《“红领巾”真好》陈彦秀
    基于“思维可逆化”的小学生数学核心素养发展策略周连莉
    智慧实验班Pad教学在小学数学课前预习中的应用季祥祥
    借儿童绘本,叩数学之门
    ——结合《巨人的拼布被》浅谈数学绘本教学策略王钰莹
    范·导·练·赏·评
    ——浅谈培养小学生规范书写英文的五步法祝菊红
    切开阅读“大蛋糕”,变阅读为“悦”读
    ——小学高段阅读课PEP 7 Unit2 Part B Read and Write 课例实践华露露
    巧用即时评价点亮英语课堂
    ——即时评价在小学英语课堂中的有效运用汪文洋
    “手”握测量起点,通向探究彼岸
    ——例谈《用手来测量》中科学探究的有效开展林晓峰
    新课标下的国粹中医启蒙教育
    ——浅谈中医药知识在小学科学教学中的渗透葛纯总
    浅析体育课中意志的培养徐孝坤
    绘出新意——小学电脑绘画社团的探究与转型谢淑虹
    提高小学音乐课堂教学效益之我见蒋镶褒

    第二章教育叙事
    精彩背后的故事
    ——从教学案例谈预设与生成邬丹丹
    爱心遍洒
    ——一年级班主任教育故事冯静亚
    为了你心中的No1冯锦霞
    纠错也要重操作胡琼斐
    一次突发事件引发的思考吴俏
    做儿童阅读的点灯人秦彬彬
    和谐关系,孕育教育“亲和力”王月辉

    第三章研训案例
    研训主题,精心设计课堂练习,落实“语用”杨书姣
    “土壤中有什么”教学实践与思考徐晓静
    浅谈统编教材二下写话教学俞云巧
    核心素养视野下的Story time教学初探王丹丹
    给思维插上想象的翅膀
    ——“公顷和平方千米”研训案例潘雨杉
    “化教为学”,重在“转化”
    ——以《我要的是葫芦》一课为例戴榕
    以学定教,让教学贴着学生的思维前行陈文文
    寓教于乐在课堂陈海珠


    第四章教学设计
    “红领巾”真好陈彦秀

    浣溪沙张强强
    《轻松“驾驭”键盘》教学设计谢淑虹
    用数对确定位置严艳
    西沙群岛秦彬彬
    PEP 2UNIT 3 Meet Animal Friends C story timeWang Dandan
    《思维导图之动物写话》教学设计华怡慧
    畅想机器人陈鑫鑫

    《基于核心素养的学科教学实践与研究》涵盖了星海小学老师们教学理论探索、研训案例、教学设计以及教学故事。内容包括:听,书的声音;以日记为切入点,提高学生作文质量;基于“思维可逆化”的小学生数学核心素养发展策略等。

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