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  • 正版 高考增分方略:语文 北京清大国培教育学研究院,福建师范大
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    • 作者: 北京清大国培教育学研究院,福建师范大学高考研究中心组织编写著 | 北京清大国培教育学研究院,福建师范大学高考研究中心组织编写编 | 北京清大国培教育学研究院,福建师范大学高考研究中心组织编写译 | 北京清大国培教育学研究院,福建师范大学高考研究中心组织编写绘
    • 出版社: 经济管理出版社
    • 出版时间:2015-03
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    • 作者: 北京清大国培教育学研究院,福建师范大学高考研究中心组织编写著| 北京清大国培教育学研究院,福建师范大学高考研究中心组织编写编| 北京清大国培教育学研究院,福建师范大学高考研究中心组织编写译| 北京清大国培教育学研究院,福建师范大学高考研究中心组织编写绘
    • 出版社:经济管理出版社
    • 出版时间:2015-03
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2016-09-01
    • 字数:243000.0
    • 页数:182
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787509645659
    • 版权提供:经济管理出版社
    • 作者:北京清大国培教育学研究院,福建师范大学高考研究中心组织编写
    • 著:北京清大国培教育学研究院,福建师范大学高考研究中心组织编写
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:36.00
    • ISBN:9787509645659
    • 出版社:经济管理出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:2016-09-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2015-03
    • 页数:182
    • 外部编号:8823801
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章全国考试大纲解读

    节稳中求变的“稳”与“变”

    第二节凸显思维能力的考查形式

    第三节体现能力立意的题目命制

    第四节考出语文真能力的限制性

    第五节应考策略

    第二章学科能力提升

    节运用不同文本的特点的相关知识,具体地阅读、分析文本的能力

    第二节快速、准确地筛选文本信息,正确地解释推论、评价判断的能力

    第三节准确理解文本重点语句的含意、运用规范的语言加以表达的能力

    第四节根据写作目的、内容及要求,具体明确、文从字顺地表述自己意思的能力

    第五节应考策略

    第三章重点知识夯实

    节现代文阅读

    第二节文言文阅读

    附件古代文化常识

    第三节古代诗歌阅读

    第四节语言运用

    第五节写作

    第四章应考策略完善

    节立足核心知识和能力,正确理解全国课标卷的命题指向

    第二节阅读考查的规范

    第三节应对语用考查的策略

    第四节作文的主要思路

    第五节按基础、经典、创新三个层次加强训练

    第五章仿真模拟测验

    仿真模拟试卷(一)

    仿真模拟试卷(二)

    仿真模拟试卷(三)

    附:答案和解析

    仿真模拟试卷(一)

    仿真模拟试卷(二)

    仿真模拟试卷(三)

    北京清大国培教育学研究院是集科研、培训、应用、宣传于一体的中小学教师继续教育研究与培训机构。研究院致力于弘扬课程改革很前沿的理论科学和研究成果,积极为基础教育学校提供实践支持服务,主要开展全国范围内校长教师培训工作,区域教育均衡发展解决方案,“新型优质学校”工程、区域“校长高端研修”工程、区域“高质量课堂教学改革”工程、区域“种子教师和名师培养”工程,教育评价与考试策略研究,高考指导与重点生培养,学前教育,靠前交流等方面的研究与实践工作,并搭建了“中国基础教育研修网”,为广大学校和教师提供优质教育资讯,搭建交流平台。北京清大国培教育学研究院战略合作单位为教育部福建师范大学基础教育课程研究中心。该中心是教育部首批在全国高师院校设立的基础教育课程研究中心之一,为福建师范大学独立建制的实体单位。中心职能定位:推进基础教育课程改革的“学术研究中心”、“培训研修中心”和“课程资源中心”。福建师范大学高考研究中心、福建省中小学名师培养工程专家工作委员会秘书处挂靠在课程中心。


    全国考试大纲解读”,以全国课标卷的真题具体解读大纲,在整体上高屋建瓴,让考生理解高考的趋势和依据。

    “学科能力提升”,根据高考的考核目标,对试卷所体现的知识和能力加以分类,让考生有目标地强化语文核心能力。

    “重点知识夯实”,有考试就有考点,有考点就有知识点,将“考纲”的考试目标和考试内容分门别类,删繁就简,运用高考真题讲解各类题型的应答方法。

    “应考策略完善”,针对课标卷不同文本、不同试题的命题指向,谈应对策略。

    “仿真模拟测验”,根据高考命题规律与趋势命制的仿真模拟试卷,提供详细解说,解题方法上庖丁解牛,考生无论做对与否,都要认真阅读“解析”部分,真正做到理解,以期举一反三。

    《高考增分方略》助你百尺竿头,更进一步!


    突出“三性”,即指导性——提纲挈领地解读高考,强调重点知识与能力;实用性——分门别类地分析各类题型的命题指向、解题方法和答题规范;针对性——准确把握全国课标卷的考核标准,立足“增分”。科学、实用,将成为你高考增分的法宝。
     

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