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  • 正版 微观经济学 王立成,辛波主编 经济科学出版社 978751419310
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 王立成,辛波主编著 | 王立成,辛波主编编 | 王立成,辛波主编译 | 王立成,辛波主编绘
    • 出版社: 经济科学出版社
    • 出版时间:2017-05-01
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    • 作者: 王立成,辛波主编著| 王立成,辛波主编编| 王立成,辛波主编译| 王立成,辛波主编绘
    • 出版社:经济科学出版社
    • 出版时间:2017-05-01
    • 版次:2
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-07-01
    • 字数:700千字
    • 页数:433
    • 开本:16开
    • ISBN:9787514193107
    • 版权提供:经济科学出版社
    • 作者:王立成,辛波主编
    • 著:王立成,辛波主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:52.00
    • ISBN:9787514193107
    • 出版社:经济科学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2018-07-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2017-05-01
    • 页数:433
    • 外部编号:9246678
    • 版次:2
    • 成品尺寸:暂无

    第一章 导论
    第一节 经济学研究对象
    第二节 经济学的研究方法
    第三节 学习经济学的用途

    第二章 需求和供给理论
    第一节 微观经济学的研究对象
    第二节 需求
    第三节 供给
    第四节 均衡价格
    第五节 弹性
    第六节 均衡价格理论的应用
    第七节 蛛网模型

    第三章 效用理论
    第一节 效用论概述
    第二节 无差异曲线及其特点
    第三节 商品边际替代率
    第四节 消费预算线
    第五节 消费者均衡
    第六节 消费者的需求曲线
    第七节 替代效应和收入效应
    第八节 跨时期选择
    第九节 不确定情况下消费者行为

    第四章 生产理论
    第一节 厂商及其目标
    第二节 生产函数
    第三节 短期生产函数
    第四节 长期生产函数
    第五节 等成本曲线
    第六节 最优的生产要素组合
    第七节 扩展线
    第八节 规模报酬

    第五章 成本理论
    第一节 几个成本和利润的概念
    第二节 短期成本曲线
    第三节 长期总成本曲线
    第四节 长期平均成本曲线与长期边际成本曲线
    第五节 内部经济、外部经济与长期平均成本

    第六章 完全竞争市场
    第一节 市场的类型
    第二节 完全竞争市场的需求曲线与收益曲线
    第三节 完全竞争市场的短期均衡
    第四节 完全竞争厂商的短期供给曲线
    第五节 完全竞争行业的短期供给曲线
    第六节 完全竞争厂商的长期均衡
    第七节 完全竞争行业的长期供给曲线
    第八节 完全竞争市场的短期均衡和长期均衡

    第七章 垄断市场
    第一节 完全垄断市场概述
    第二节 完全垄断市场的均衡分析
    第三节 价格歧视

    第八章 垄断竞争市场
    第一节 垄断竞争厂商面临的需求曲线
    第二节 垄断竞争厂商的短期均衡
    第三节 垄断竞争厂商的长期均衡

    第九章 寡头市场
    第一节 寡头市场概述
    第二节 寡头之间的合作与竞争
    第三节 博弈论

    第十章 生产要素的需求
    第一节 要素价格的决定
    第二节 要素需求的特征
    第三节 要素需求的一般原则
    第四节 完全竞争市场的要素需求曲线
    第五节 不完全竞争市场的要素需求曲线

    第十一章 生产要素的供给
    第一节 要素供给概述
    第二节 劳动供给曲线与工资的决定
    第三节 土地供给曲线与地租的决定
    第四节 资本的供给曲线和利息的决定
    第五节 欧拉定理
    第六节 贫富差距

    第十二章 一般均衡与福利经济学
    第一节 一般均衡理论
    第二节 福利经济学

    第十三章 市场失灵和政府微观经济政策
    第一节 市场失灵与垄断
    第二节 外部性
    第三节 公共物品
    第四节 信息不对称

    为满足《西方经济学》课程教学安排要求和有利于学生学习,编写这套教材时我们确定了一条基本原则,即以学生为中心。一是,便于学生学习。比如提供图表化的章节逻辑框架;章节内容相对细化,推演步骤相对完整,便于学生自主学习;提供相关案例,便于学生理解理论知识等。二是,提供贴近学生生活的学习情景。比如每章提供一些贴近学生日常生活或易于理解的经济问题;书中案例以学生现实生活和我国实际经济的案例为主;增加“即问即答”小栏目,便于学生及时根据所学知识积极思考。三是,为参与式教学过程改革提供条件。比如提供名家观点、延展性阅读内容或书目,便于引导学生深入学习和课堂讨论等。在此基础上,围绕学生学习和提高,从编写体例安排上,采用多样性教材构件,丰富了教材板块内容。一是,内容构成多样性。每章内容包括:学习目的、学习目标、经济问题、即问即答、案例分析、名家观点、经济学家简介等。二是,课后复习多样性。章节内容后部分包括:本章内容的逻辑关系图、内容提要、复习与思考、参考文献、进一步阅读提示等。

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