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正版 浅析声乐艺术脉络 王瑛著 四川大学出版社 9787569016734 书
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第一章 音乐艺术中的声乐门类
节 音乐的起源及本质
第二节 音乐的构成:声乐和器乐
第三节 声乐的基础概念
第二章 中西方音乐教育的发展脉络
节 简述中西方音乐教育
第二节 我国的音乐教育发展现状
第三章 音乐教育中的音乐教学与音乐教育学
节 音乐教学的内容
第二节 音乐教学中的原则性概念
第三节 音乐教育学的学科概念
第四节 国外著名的音乐教学方法
第四章 在音乐教育中建设声乐教学的艺术理性化
节 声乐教学的艺术论
第二节 声乐教学艺术的目标建设
第三节 建设声乐教学艺术的可行性
第五章 声乐艺术之民族唱法教学
节 中国的民族声乐
第二节 民族声乐教学中的发音训练
第三节 民族声乐教学中的歌唱共鸣
第四节 针对民歌唱法和戏曲唱法的训练技巧
第六章 声乐艺术之美声唱法教学
节 美声唱法的源起与特点
第二节 西方美声唱法教学
第三节 我国的美声唱法教学
第四节 美声唱法教学在21世纪的前景分析
第七章 声乐艺术之通俗唱法教学
节 通俗唱法的概念与特点
第二节 通俗唱法教学中的科学发音
第三节 通俗唱法教学的新方向
第八章 培养声乐艺术审美能力的重要性
节 声乐艺术的审美能力是什么?
第二节 音乐教育中的审美教育
第三节 培养声乐艺术审美能力的措施
第一章 音乐艺术中的声乐门类
节 音乐的起源及本质
第二节 音乐的构成:声乐和器乐
第三节 声乐的基础概念
第二章 中西方音乐教育的发展脉络
节 简述中西方音乐教育
第二节 我国的音乐教育发展现状
第三章 音乐教育中的音乐教学与音乐教育学
节 音乐教学的内容
第二节 音乐教学中的原则性概念
第三节 音乐教育学的学科概念
第四节 国外著名的音乐教学方法
第四章 在音乐教育中建设声乐教学的艺术理性化
节 声乐教学的艺术论
第二节 声乐教学艺术的目标建设
第三节 建设声乐教学艺术的可行性
第五章 声乐艺术之民族唱法教学
节 中国的民族声乐
第二节 民族声乐教学中的发音训练
第三节 民族声乐教学中的歌唱共鸣
第四节 针对民歌唱法和戏曲唱法的训练技巧
第六章 声乐艺术之美声唱法教学
节 美声唱法的源起与特点
第二节 西方美声唱法教学
第三节 我国的美声唱法教学
第四节 美声唱法教学在21世纪的前景分析
第七章 声乐艺术之通俗唱法教学
节 通俗唱法的概念与特点
第二节 通俗唱法教学中的科学发音
第三节 通俗唱法教学的新方向
第八章 培养声乐艺术审美能力的重要性
节 声乐艺术的审美能力是什么?
第二节 音乐教育中的审美教育
第三节 培养声乐艺术审美能力的措施
本书从艺术的传播切入,研究声乐教学艺术的发展,以八个章节的内容来阐释作者的研究心得:音乐艺术中的声乐门类、中西方音乐教育的发展脉络、音乐教育中的音乐教学与音乐教育学、在音乐教育中建设声乐教学的艺术理性化、声乐艺术之民族唱法教学、声乐艺术之美声唱法教学、声
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