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正版 润美式小学音乐片段教学策略 高燕真 福建教育出版社 978753
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第一章“润美式”小学音乐片段教学基本概念
第一节概念界定
第二节基本概述
第二章“润美式”小学音乐片段教学实施路径
第一节知识储备
第二节专业提升
第三节实施建构
第三章“润美式”小学音乐片段教学视角关注
第一节教学关系角度
第二节实施过程角度
第三节音乐专题角度
第四章“润美式”小学音乐片段教学主题式案例分析
第一节思想引领,素养培育——爱国情感主题
第二节核心素养,情怀培育——爱乡情怀主题
第三节情感激发,美德培育——传统美德主题
第四节和谐社会,生活培育——自然生活主题
第五节民族传承,文化培育——民族文化主题
参考文献
后记
高燕真,中小学高级教师,厦门市音乐教研员、中国音乐教育分会理事、福建音乐教育研究中心主任委员、兼职研究员、市音乐教育专委会副理事长、市音乐家协会理事、集美大学硕士研究生校外导师、省“十三五”小学音乐教学带头人培养对象、厦门市专家型教师。
本书是作者对二十几年音乐教育教学工作中的所见、所闻、所思的梳理,聚焦当下小学音乐片段教学存在问题,以认知—准备—实践过程为主线,以音乐专题为点,通过理论与具有主题性、系列性、聚焦性的音乐主题案例相结合的方式,进行深入浅出的评析,直指片段教学中的关键典型问题并提出有效的实施建议。全书共分为四个章节,从“润美式”小学音乐片段教学的基本概念界定、基准式的路径分析、三维式的视觉关注、主题式的案例分析四个章节具体展开论述,既有作者对音乐基本要素的理解、体验与感知,又有作者对教学理念的理解和对教育教学行为的思考,对广大小学音乐教师有很强的借鉴作用和启示意义。
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