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正版 中国儿童青少年体育健身发展报告:2016:2016 陈佩杰 科学出
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前言
第一章 中国儿童青少年体育健身指数评估总报告
一、中国儿童青少年体育健身评估历史与变迁
(一)儿童青少年体育健身评估历程
(二)儿童青少年体育健身评估演进特征
(三)儿童青少年体育健身评估存在的不足
(四)儿童青少年体育健身评估经验小结
二、中国儿童青少年体育健身评估方法
(一)儿童青少年体育健身评估指标体系构建理论基础
(二)儿童青少年体育健身评估指标体系构建的**借鉴
(三)儿童青少年体育健身评估指标体系构建原则
(四)儿童青少年体育健身评估指标体系构建程序
(五)儿童青少年体育健身评估指标体系验证
三、中国儿童青少年体育健身指数评估结果
(一)儿童青少年体育健身指数总体得分情况
(二)不别儿童青少年体育健身指数得分情况
(三)不同学段、不同年级儿童青少年体育健身指数得分情况
(四)城、乡儿童青少年体育健身指数得分情况
(五)各区域儿童青少年体育健身指数总分得分情况
四、中国儿童青少年体育健身评估现实意义与实际价值
(一)现实意义
(二)实际价值
第二章 中国儿童青少年体育健身环境评估报告
一、研究方法
(一)调查对象
(二)调查问卷
(三)调查过程
(四)数据分析
二、家庭环境
(一)家庭环境的总体状况
(二)七大地理区域的家庭环境情况
(三)城乡结构与家庭环境之间的关系
(四)家长学历与家庭环境之间的关系
(五)家庭年人均收入与家庭环境之间的关系
(六)儿童青少年性别与家庭环境之间的关系
(七)儿童青少年学段与家庭环境之间的关系
三、学校环境
(一)学校领导重视程度
(二)学校体育场地器材情况
(三)体育师资现状
(四)学校体育活动时间
(五)学校体育氛围
四、社区环境
(一)社区儿童青少年体育活动
(二)开展儿童青少年运动技能培训
(三)社区儿童青少年体育组织
(四)社区体育锻炼的设施
五、建议
(一)家庭环境
(二)学校环境
陈佩杰,博士,现任上海体育学院党委副书记、院长、教授、博士生导师,兼任国务院学位委员会第七届学科评议组(体育学)成员,全国高等学校体育教学指导委员会副主任委员,靠前兴奋剂独立检测授权机构执委,国家体育总局全民健身指导专家委员会委员,教育部体育专业硕士教学指导委员会委员,中国体育科学学会理事,中国康复医学会理事,中国老年学和老年医学学会运动健康科学专业委员会主任委员,中国体育科学学会运动医学专业委员会副主任委员,中国体育科学学会运动生理生化专业委员会副主任委员,上海体育科学学会副理事长,上海康复医学会副会长,美国国家体育科学院外籍院士,Journal of Sport and Health Science(SCI/SSCI期刊)主编,《上海体育学院学报》主编,《体育科学》和《中国运动医学杂志》编委,国家自然科学基金委生命科学部、医学科学部专家评审组成员,Plos One、Archives of Physical Medicine and Rehabilitation、European Journal of Physical and Rehabilitation Medcine、BMC Complementary and Alternative Medicine等多家SCI期刊的特约审稿专家。
长期从事运动医学研究,在运动性免疫抑制诊断与评价、“体医结合”动康复、儿童青少年体质健康评估等领域有很好贡献。主持国家自然科学基金面上项目4项,国家科技支撑计划1项,国家社会科学基金重大项目1项。己发表论文300余篇,以作者/通讯作者发表SCI/SSCI论文45篇(包括Lancet等),Q1区论文占比37.8%,主编教材及专著10部。先后获发明8项、国家科技进步奖二等奖2项、重量教学成果奖一等奖1项、上海市科技进步奖一等奖2项及科技部科技奥运优选个人、教育部高校青年教师奖、上海市劳动模范、上海市很好学术带头人等荣誉。
儿童青少年的体育健身及体质健康情况关系到国家和民族的发展,党和国家也高度重视我国儿童青少年的体育健身和体质健康促进工作。本书根据2016年由教育部组织,上海体育学院执行的全国儿童青少年体育健身调研数据,次利用重视过程、科学地且国际可比较的评估指标体系(中国儿童青少年体育健身指数)对全国31省、自治区、直辖市的儿童青少年的体育健身环境、行为和效果进行系统且全面的报告,并根据各地区社会经济发展水平对结果进行深入分析。此外,本书还根据国内调研数据与国际其他三十多个国家的相关结果进行横向比较,并根据国际上儿童青少年身体活动的发展动态为我国儿童青少年体育健身和体质健康情况提出基于实证数据的发展建议和对策。
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