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正版 5说中国研究生教育质量:2018:2018 王战军主编 科学普及出版
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一、“数”说研究生教育质量 (一)研究生培养单位数**突破800个 (二)在校研究生数**突破260万 (三)研究生招人数**突破80万,增长率大幅提高 (四)研究生导师数**突破40万 (五)博士生助学金有所提高 (六)研究生教育质量总体指数为86.0 (七)专业学位研究生招生占比**突破50% (八)来华留学研究生**突破4万人二、“事”说研究生教育质量 (一)十大热点——2017年度研究生教育质量事件 (二)2017年度研究生教育质量示范单位——江苏省 (三)研究生导师楷模——南京理工大学王泽山院士三、“省”说研究生教育质量 (一)各省研究生教育条件支撑度排名 (二)各省研究生教育社会贡献度排名 (三)各省研究生教育发展契合度排名 (四)各省研究生教育综合排名四、“生”说研究生教育质量 (一)拿什么衡量研究生满意度 (二)“我们”对培养质量满意吗五“他”说研究生教育质量 (一)**媒体评价中国“双**”建设 (二)境外媒体学术期刊关注的热点问题 (三)**研究生教育动态
王战军,1956年生,教育部高等教育教学评估中心原副主任;现任北京理工大学研究生教育研究中心主任、教授、博士生导师;清华大学教授、博士生导师;教育部哲学社会科学研究重大公关课题首席专家。 30多年来,一直从事高等教育管理、教学、科研与评估研究;主要研究方向为:高等教育管理与评估、教育发展战略、管理信息系统等;曾策划、研制并组织开展多项全国学位与研究生教育评估项目;组织参与多项全国高等教育评估项目;主持完成或在研国家自然科学基金、国家社会科学基金等10余项;发表学术论文100多篇,其中多篇被新华文摘、人大复印资料全文转载;出版著作多部,代表性的有《高等教育监测评估理论与方法》。目前承担的课题有教育部哲学社会科学研究重大课题“世界品质大学和品质学科建设评价体系与推进战略研究”、北京市教育科学“十三五”规划重大课题“市属高校‘双品质’建设问题及对策研究”等。主要社会兼职有:全国高校质量监测研究会会长、中国学位与研究生教育学会学术委员会副主任委员、《研究生教育研究》编委会副主任委员等。
该书在《中国研究生教育质量年度报告(2018)》的基础上,按照数说、事说、省说、生说、他说的维度,以图表为主要表现方式,分层聚焦我国2016年及“十三五”时期我国研究生教育质量的概况。该书内容翔实,全面、客观,多角度反映了2016年度中国研究生教育质量概况,为研究生培
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