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  • 正版 倾听自然:提高对自然的感知力 (美)约瑟夫·巴拉特·康奈尔著
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: (美)约瑟夫·巴拉特·康奈尔著著 | (美)约瑟夫·巴拉特·康奈尔著编 | (美)约瑟夫·巴拉特·康奈尔著译 | (美)约瑟夫·巴拉特·康奈尔著绘
    • 出版社: 东方出版社
    • 出版时间:2016-02
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    • 作者: (美)约瑟夫·巴拉特·康奈尔著著| (美)约瑟夫·巴拉特·康奈尔著编| (美)约瑟夫·巴拉特·康奈尔著译| (美)约瑟夫·巴拉特·康奈尔著绘
    • 出版社:东方出版社
    • 出版时间:2016-02
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-10-01
    • 字数:84千字
    • 页数:150
    • 开本:32开
    • ISBN:9787506095631
    • 版权提供:东方出版社
    • 作者:(美)约瑟夫·巴拉特·康奈尔著
    • 著:(美)约瑟夫·巴拉特·康奈尔著
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:1
    • 定价:45.00
    • ISBN:9787506095631
    • 出版社:东方出版社
    • 开本:32开
    • 印刷时间:2017-10-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2016-02
    • 页数:150
    • 外部编号:9058428
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无


    序:倾听大自然的声音

    如何使用这本书

    每日自然隽语和自然体验

    如何充分利用这本书

    自然体验索引

    关于摄影师

    致谢

    译后记

    约瑟夫·巴拉特·康奈尔,美国知名自然教育家,“优选共享自然”机构的创始人,致力于和更多的人分享自然的理念和乐趣。他在世界各地大力推广自然教学法,有数十万人参加过他的自然体验讲习班。他将对自然敏锐的感知力和热爱之情,投入到与孩子共享大自然的活动中去,用游戏的方式带领孩子们走进奇妙的大自然,深入体验人与自然的和谐之美。康奈尔高效的户外学习方法——流水学习法,亦与玛丽亚·蒙特梭利、霍华德·加德纳、约翰·杜威以及让·皮亚杰的方法一起,被美国国家公园管理局评选为推荐的5种学习理论之一。由于对中欧自然教育作出了重大贡献,他在德国获得了有名的伯爵夫人孙河伯纳多特奖;2011年,他被法国“守护天使的力量”机构,评选为“100位伟大的环境意见”。


    《倾听自然》是当今颇受尊崇的美国自然教育学家康奈尔40余年自然教育实践经验的总结,凝结几十种体验与探索大自然的活动,按照每月31天的形式编排,每一天都包括一则鼓舞人心的自然隽语,和一项相关的自然活动或解说,帮助读者将所学所感转化成个人的自然体验。每一天的主题都会以不同寻常的方式向读者打开自然之门,而且可以反复运用,其目的在于邀请人们进入自然的静谧之中,从而获得生命的喜悦和力量。


    1.

    ★美国金墨水奖年度图书奖

    ★台湾地区第28届中小学生优良读物

    ★当今颇受尊崇的美国自然教育学家康奈尔40余年自然教育实践经验的总结

    ★书中汇集几十种体验与探索大自然的活动,提高对自然的感知力

    ★凝结华兹华斯、梭罗、缪尔等自然之子们几十条自然隽语,向你打开自然之门,感受自然的美妙与神奇

    ★图片令人惊叹,与本书文字相呼应,激发读者亲近自然。摄影师亨德里克森是世界上杰出的20位自然摄影师之一,其作品以将摄影的艺术性和生物学知识地融合在一起而出名,屡获殊荣

    ★以其很强的可操作性,成为青少年、自然教育工作者、自然爱好者的书

    ★实用性强,设计精巧,方便记录点滴自然感悟和在户外做自然笔记,携带方便,不易损坏

    ★入选北京市青少年读物绿色印刷示范项目。选用环保型纸张、油墨、胶水等原辅材料,生产过程注重节能减排。无异味,符合儿童健康要求。绿色环保大豆油墨印刷,给孩子更多的呵护和关爱
     

    当今颇受尊崇的美国自然教育学家约瑟夫·巴拉特·康奈尔40余年自然教育实践经验的总结! 《倾听自然(提高对自然的感知力)(精)》中汇集几十种体验与探索大自然的活动,提高对自然的感知力! 凝结华兹华斯、梭罗、缪尔等自然之子们几十条自然隽语,向你打开自然之门,感受自然的美妙与神奇。 图片令人惊叹,与本书文字相呼应,激发读者亲近自然。摄影师亨德里克森是世界上非常杰出的20位自然摄影师之一,其作品以将摄影的艺术性和生物学知识完美地融合在一起而出名,屡获殊荣! 以其很强的可操作性,成为青少年、自然教育工作者、自然爱好者的必备书。 实用性强,设计精巧,方便记录点滴自然感悟和在户外做自然笔记,携带方便,不易损坏。

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