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正版 青少年与社会工作研究 : 王玉香自选集 王玉香 中国社会科学
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第一篇 青少年的再认识
科学发展视域下的青少年观
未成年人权利主体地位的缺失与构建
第二篇 青少年与父辈代沟的研究
解读“80后”现象
——谈青少年的社会评价问题
“90后”网上征婚现象透视与解析
当代青年与长辈“代沟”的新表现
基于“后浪”现象的网络社会代沟问题研究
第三篇 青少年文化现象研究
“叹老族”的青春情结解读
年轻人“没脸回家”现象的多重解读
回望与共鸣:“从你的全世界路过”的心理学解析
“斜杠青年”职业选择的本体性研究
如何培育“95后”职场新人领导力
“00后”青年不走寻常路的社会文化归因
当代青年文化谱系中的“自我”特征
第四篇 青少年与网络社会的相关研究
网络青年自组织的特征解析
高校网络青年自组织管理现状及思想教育对策
网络社会青年政治信仰培育风险与应对研究
青少年网络欺凌的特征及归因
第五篇 青少年社会工作研究
青少年工作的未来走向
西方青少年社会工作的历史沿革研究
社会工作价值冲突原因分析
青少年自杀现象与社会工作介入策略
青少年吸毒现象及社会工作介入策略
社会工作视角下新时期共青团组织协管青少年事务探讨
青少年事务社会工作专业人才队伍建设的实证研究
——以山东为例
青少年社会工作者职业倦怠的原因和对策研究
——以济南市为例
校园欺凌中的旁观者及学校社会工作干预策略研究
第六篇 留守青少年与社会工作研究
我国留守儿童政策的演进过程与特点研究
农村留守青少年权益保护主体性缺失问题研究
农村留守青少年校园欺凌问题的质性研究
抗逆力培育:农村留守青少年社会工作服务的实践选择
第七篇 青少年社会工作与思想政治教育研究
社会工作介入青少年思想政治教育的可行性分析
社会工作视角下青少年思想政治教育的创新研究
论社会工作视角下高校学生思想政治教育评价的创新
主体间性思想政治教育辨析
大中小学青少年劳动状况调研报告
——基于全国30省份29229份问卷的实证调查
第八篇 社会工作教学研究
社会工作专业价值观教育存在的问题与应对
社会工作专业实验课程分组教学的研究与评估
分组教学模式的理论构建与实践策略
——以社会工作专业为例
社会工作应用型人才培养的逻辑和特征研究
后记
本书是围绕青少年文化现象与社会工作研究的论文成果汇萃。主要包括:对青少年主体性及青少年观的认识与理解,青少年群体文化热点问题的研究,社会工作价值伦理与不同问题社会工作介入策略的研究,青少年社会工作与思想政治教育的交叉性研究,青少年事务社会工作研究、留守儿童政策与社会工作研究,校园欺凌及社会工作干预研究,社会工作人才培养的相关研究。
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