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    • 出版社: 外语教学与研究出版社
    • 出版时间:2020-11
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    • 出版社:外语教学与研究出版社
    • 出版时间:2020-11
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2020-11-01
    • 页数:395
    • 开本:16开
    • ISBN:9787521321326
    • 版权提供:外语教学与研究出版社
    • 作者:编者:王立非|责编:孔乃卓
    • 著:编者:王立非|责编:孔乃卓
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:99.00
    • ISBN:9787521321326
    • 出版社:外语教学与研究出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2020-11-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2020-11
    • 页数:395
    • 外部编号:10824043
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    前言
    图表目录
    第1章 语言服务产业引论
    1.1 服务业的定义与分类
    1.2 服务经济的发展
    1.3 语言服务产业的定义与分类
    1.4 语言服务产业链
    1.5 语言服务产业发展趋势
    第2章 语言服务的经济学基础
    2.1 语言经济学
    2.2 国外研究现状
    2.3 国内研究现状
    2.4 国内语言服务研究的进展
    第3章 语言服务业的价值与效用
    3.1 语言服务业的价值理论
    3.2 语言服务业的效用理论
    3.3 语言的经济价值案例分析
    第4章 语言服务业的成本与收益
    4.1 语言成本理论
    4.2 语言服务的收益理论
    4.3 语言成本案例分析
    4.4语言收益的案例分析
    第5章 语言技术服务
    5.1 语言技术服务的概念
    5.2 语言技术服务的分类
    5.3 语言技术服务的应用
    5.4 语言技术服务的发展趋势
    第6章 本地化语言服务
    6.1 本地化服务概念
    6.2 本地化服务特征
    6.3 本地化服务内容
    6.4 本地化服务研究
    6.5 本地化服务实践
    6.6 本地化服务发展趋势
    第7章 跨国语言管理
    7.1 语言管理的定义与分类
    7.2 语言管理研究进展
    7.3 跨国语言管理重点领域
    7.4 企业印象管理
    7.5 语言管理案例分析
    第8章 语言培训服务
    8.1 语言培训服务的定义与分类
    8.2 外语培训服务
    8.3 外语考试服务
    8.4 外语翻译服务
    8.5 国际中文培训服务
    第9章 语言服务标准化
    9.1 国内外语言服务标准化建设现状
    9.2 我国语言服务标准使用调查分析
    9.3 我国标准用语的多维特征调查
    9.4 语言服务标准化存在问题
    9.5 中国标准“走出去”的语言服务路径
    第10章 语言服务信息化
    10.1 语言服务信息化的概念
    10.2 语言服务信息化的意义
    10.3 语言服务信息化的内涵
    10.4 语言服务信息化的特征
    10.5 语言服务信息化应用详例
    第11章 语言服务便利化
    11.1 语言服务与对外贸易投资
    11.2 语言障碍度测量
    11.3 语言服务难度评级
    第1 2章 企业“走出去”语言服务能力测评
    12.1 企业语言服务能力测评指标体系构建
    12.2 企业对外语言服务能力测评维度一:信息化能力
    12.3 企业对外语言服务能力测评维度二:国际化能力
    12.4 企业对外语言服务能力测评维度三:海外声誉管理能力
    12.5 企业对外语言服务能力测评维度四:海外社会责任能力
    12.6 企业“一带一路”走出去语言服务能力调查
    12.7 “一带一路”背景下企业年报语言服务质量调查
    第13章 语言服务未来发展建议
    13.1 创立新时代中国特色语言服务学科
    13.2 制定语言服务产业规划
    参考文献

    《语言服务产业论》语言服务是近年来从语言学、语言经济学和服务经济学交叉产生的一个新兴学科,具有跨学科和跨行业的特征。本书系统论述了语言服务产业,定义了语言服务的概念和分类,梳理了国内外语言服务产业的发展现状与趋势,论述了语言服务的语言经济学理论基础,并专题探讨了语言技术服务、本地化语言服务、跨国语言管理、语言培训服务、语言服务标准化、语言服务信息化、语言服务便利化等重点领域,定量测评了中国企业“一带一路”语言服务能力,进而构想了语言服务学和语言服务学科,提出了语言服务专业人才培养和语言服务未来规划的建议。本书对建立中国特色的语言服务学科和MTI教育具有重要理论指导意义和学术参考价值。

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