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正版 涛声过后--教育管理沉思录 赵素文 海峡文艺出版社 97875550
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引言 篇 章公平教育的追求与跋涉 事件之一:一所新校“小升初”对口的风波 事件之二:一起禁止招收择校生的“紧急刹车事件” 事件之三:一则农民工子女“入学难”的报道 事件之四:一组农民工子弟学校在夹缝中生存的照片 事件之五:一个持续关注的中小学布局调整的课题 事件之六:一个令人揪心的中小学危房改造话题 事件之七:一个破解“城市挤”难题的探索 事件之八:一串教育体制震荡后的冷思考 事件之九:一段农村寄宿制学校建设的记忆 事件之十:一个免学杂费政策何时落地为好的思考 第二篇 章素质教育的困惑与探索 共识:在大讨论中逐步形成 课改:在嬗变中发展完善 试点:在探索中先行一步 高考:在负重中奋力前行 中考:在“两难”中慎重考量 德育:在典型引路中全面推进 减负:在错综复杂中综合施策 第三篇 章教师管理的改革与实践 师德师风:铸就教师队伍之魂 轮岗交流:破解师资配置之难 逢进必考:把好师资补充之源 名师培养:擎举教师 之旗 倾斜资源:补齐教师队伍之短 研训一体:提升教师队伍之质 第四篇 章平安教育的纠结与摸索 类:自然灾害事件 第二类:公共卫生事件 第三类:食品卫生安全 第四类:溺水事故 第五类:交通安全事故 第六类:寄宿制学校安全 第七类:校园周边安全 第八类:活动安全事件 第九类:学生欺凌事件 第十类:社会安全类突发事件 第五篇 章阳光教育的推进与反思 政务公开:让权力在阳光下操作 教育收费:在治理中走向规范 教材选用:责任与公心的考量 校服订购:从省统到全面放开 阳光招生:让百姓明明白白 第六篇 章进修院校的困扰与求索 进修学校现阶段发展的主要特征 进修学校发展中的困扰 进修学校建设若干问题的思考 第七篇 章教育学院的困境与登攀 办学定位:从徘徊中走出困境
赵素文,1956年出生于福州,研究员、主任编辑,曾在文秘界、新闻界、教育界工作。历任中共福州市委办公厅副主任、市委副秘书长兼市委党建办主任、福州晚报总编辑、中共福州市委□□□常务副部长、福州市教育□□长、福州职业技术学院□□书记、福建教育学院院长兼□□书记。第十届国家督学,福建省第三届“双十佳新闻工作者”。 主要编著有《基础教育发展研究》《福建基础教育调研报告》《挥不去的乡愁》等图书。
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