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  • 正版 当代中国社会导论 黄立志主编 上海人民出版社 978720812894
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    • 作者: 黄立志主编著 | 黄立志主编编 | 黄立志主编译 | 黄立志主编绘
    • 出版社: 格致上海人民出版社
    • 出版时间:2014-04-01
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    • 作者: 黄立志主编著| 黄立志主编编| 黄立志主编译| 黄立志主编绘
    • 出版社:格致上海人民出版社
    • 出版时间:2014-04-01
    • 版次:1
    • 印刷时间:2015-08-01
    • 字数:325000.0
    • 页数:358
    • 开本:16开
    • ISBN:9787208128941
    • 版权提供:格致上海人民出版社
    • 作者:黄立志主编
    • 著:黄立志主编
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:55.00
    • ISBN:9787208128941
    • 出版社:上海人民出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2015-08-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2014-04-01
    • 页数:358
    • 外部编号:8612488
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    序言 奚广庆

    第一讲 总论马克思主义中国化两大理论成果

    第一节 马克思主义中国化

    一、为什么是马克思主义?

    二、马克思主义为什么必须中国化

    第二节 思想

    一、思想

    二、思想的主要内容

    三、思想的时代意义

    第三节 中国特色社会主义理论体系

    一、中国特色社会主义理论体系的形成

    二、中国特色社会主义理论体系的内容

    三、中国特色社会主义理论体系的历史地位

    第四节 实事求是――马克思主义中国化理论成果的精髓

    一、马克思主义的灵魂

    二、如何认识实事求是的思想路线

    三、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓

    四、实事求是思想路线的重要意义

    第二讲 新民主主义革命理论

    第一节 新民主主义革命理论的形成

    一、近代中国国情和中国革命的时代特征

    二、中国革命经验的概括和总结

    第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领

    一、一篇马克思主义的光辉文献――《新民主主义论》

    二、为人民服务,是文艺工作必须始终坚持的正确方向

    第三节 新民主主义革命的道路和基本经验

    一、因写《星星之火,可以燎原》

    二、新民主主义革命的三大法宝

    三、新民主主义革命理论的意义

    第三讲 社会主义改造理论

    第一节 社会主义改造的经典理论

    一、马克思论社会主义改造

    二、恩格斯论社会主义改造

    三、列宁论社会主义改造

    四、论社会主义改造

    第二节 中国社会主义改造的实践

    一、新中国建立之初的基本国情

    二、过渡时期的总路线

    三、社会主义改造的经过

    第三节 社会主义改造的评价

    一、社会主义改造的历史意义

    二、社会主义改造的经验与教训

    第四讲 社会主义建设道路初步探索的理论成果

    第一节 社会主义建设道路初步探索的重要思想成果

    一、调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想

    ……

    第五讲 建设中国特色社会主义总依据:认识自我,改变自我

    第六讲 社会主义的本质和建设中国特色社会主义总任务

    第七讲 改革开放:当代中国的重大抉择

    第八讲 建设中国特色社会主义总格局

    第九讲 实现祖国安全统一

    第十讲 外交与国际战略:地球村里的中国

    第十一讲 建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论

    第十二讲 中国特色社会主义事业领导核心理论

    后记

    黄立志主编的《当代中国社会导论》特点:力求通俗性,以接地气。注重接地气,力求通俗易读。本书以各种案例作为引导,进而展开分析,案例选择力求贴近大学生的阅读偏好和生活实践,文字上力求清爽、生动、易读,能够调动大学生的学习兴趣,便于大学生学习接受。

    注重案例引导,助推学生思考。本书在现行的教材基础上,适当扩充了部分内容,致力于引导大学生通过对当代中国发展变革的事实和过程的分析进行理性思考,从实际和理论、历史和逻辑的有机结合上,深入把握*思想、中国特色社会主义的基本理论、观点和方法,有利于大学生牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。

    注重扩大视野,培养现代思维。本书各讲增加了“大事记”,加之以简要案例的运用,相比主体教材而言,要更为全面一些,开阔一些,有利于扩大大学生的视野和眼界,从面向现代化、面向世界、面向未来的广度与高度,来思考和理解*思想,思考和理解中国特色社会主义道路、理论和制度。

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