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  • 正版 刑事诉讼法 马彬,黄莎 华中科技大学出版社 9787568020916
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 马彬,黄莎著 | 马彬,黄莎编 | 马彬,黄莎译 | 马彬,黄莎绘
    • 出版社: 华中科技大学出版社
    • 出版时间:2016-09-01
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    • 作者: 马彬,黄莎著| 马彬,黄莎编| 马彬,黄莎译| 马彬,黄莎绘
    • 出版社:华中科技大学出版社
    • 出版时间:2016-09-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2016-09-01
    • 字数:570000
    • 页数:332
    • 开本:16开
    • ISBN:9787568020916
    • 版权提供:华中科技大学出版社
    • 作者:马彬,黄莎
    • 著:马彬,黄莎
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:49.00
    • ISBN:9787568020916
    • 出版社:华中科技大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2016-09-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2016-09-01
    • 页数:332
    • 外部编号:8804108
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    第一章刑事诉讼法概述(1)?

    第一节刑事诉讼法的概念(3)?

    第二节刑事诉讼法与刑事诉讼制度的差异(5)?

    第三节刑事诉讼法与刑法、民事诉讼法的关系(7)?

    第四节刑事诉讼法的调整对象、体系和研究方法(7)?

    课后练习(8)?
    第二章刑事诉讼立法的沿革和发展趋势(9)?

    第一节刑事诉讼立法的沿革(11)?

    第二节我国刑事诉讼立法的发展趋势(14)?

    课后练习(17)?
    第三章刑事诉讼的基础理论(19)?

    第一节刑事诉讼理论的一般情况(21)?

    第二节刑事诉讼的基础理论(23)?

    课后练习(27)?
    第四章刑事诉讼中的专门机关和诉讼参与人(29)?

    第一节刑事诉讼中的专门机关(31)?

    第二节刑事诉讼中的诉讼参与人(36)?

    课后练习(44)?
    第五章刑事诉讼法的立法根据、目的和任务(45)?

    第一节刑事诉讼法的立法根据(47)?

    第二节刑事诉讼法的目的(48)?

    第三节刑事诉讼法的任务(50)?

    课后练习(54)?
    第六章刑事诉讼法的基本原则(55)?

    第一节刑事诉讼法的基本原则概述(57)?

    第二节我国刑事诉讼法的基本原则(59)?

    课后练习(72)?
    第七章刑事诉讼的管辖(73)?

    第一节刑事诉讼的管辖概述(75)?

    第二节刑事诉讼立案的管辖(76)?


    第三节刑事诉讼的审判管辖(80)?

    课后练习(84)?
    第八章刑事诉讼的回避(87)?

    第一节刑事诉讼的回避概述(89)?

    第二节刑事诉讼中回避的对象和理由(90)?

    第三节刑事诉讼中回避的程序(91)?

    课后练习(93)?
    第九章刑事诉讼的辩护与代理(95)?

    第一节刑事诉讼的辩护(97)?

    第二节刑事诉讼中的代理(107)?

    课后练习(110)?
    第十章刑事诉讼的证据与证明(113)?

    第一节刑事诉讼的证据(115)?

    第二节刑事诉讼证据的法定种类(116)?

    第三节刑事诉讼证据的理论分类(122)?

    第四节刑事诉讼证明(125)?

    刑事诉讼法?
    ·目录·?



    课后练习(134)?
    第十一章刑事诉讼的强制措施(137)?

    第一节刑事诉讼的强制措施概述(139)?

    第二节刑事诉讼中的拘传、取保候审、监视居住(141)?

    第三节刑事诉讼中的拘留(146)?

    第四节刑事诉讼中的逮捕(150)?

    课后练习(153)?
    第十二章刑事诉讼的附带民事诉讼(157)?

    第一节刑事诉讼的附带民事诉讼概述(159)?

    第二节刑事诉讼的附带民事诉讼的当事人(163)?

    第三节刑事诉讼的附带民事诉讼的提起和与刑事案件审判的并合(166)?

    课后练习(169)?
    第十三章刑事诉讼的期间、送达(171)?

    第一节刑事诉讼的期间(173)?

    第二节刑事诉讼的送达(177)?

    课后练习(179)?
    第十四章刑事诉讼的立案程序(181)?

    第一节刑事诉讼的立案概述(183)?

    第二节刑事诉讼立案的材料来源和条件(184)?

    第三节立案的程序(185)?

    第四节刑事诉讼立案监督(186)?

    课后练习(187)?

    第十五章刑事诉讼的侦查程序(189)?

    第一节刑事诉讼的侦查概述(191)?

    第二节刑事诉讼的侦查行为(192)?

    第三节刑事诉讼的侦查终结(200)?

    第四节刑事诉讼的补充侦查(203)?

    第五节人民检察院的侦查监督(205)?

    课后练习(207)?
    第十六章刑事诉讼的起诉程序(209)?

    第一节刑事起诉概述(211)?

    第二节公诉案件的起诉程序(212)?

    第三节自诉案件的起诉程序(219)?

    课后练习(220)?
    第十七章刑事审判程序概述(223)?

    第一节刑事审判程序的概念(225)?

    第二节刑事审判组织(227)?

    第三节刑事审判程序的一般情况(230)?

    第四节检察机关的刑事审判监督(233)?

    课后练习(235)?
    第十八章刑事诉讼的第一审程序(237)?

    第一节公诉案件的第一审程序(239)?

    第二节自诉案件的审判(250)?

    第三节简易程序(253)?

    第四节审理障碍及其处理(254)?

    第五节判决、裁定和决定(256)?

    课后练习(259)?
    第十九章刑事诉讼的第二审程序(261)?

    第一节刑事诉讼中的上诉、抗诉的提起(263)?

    第二节刑事诉讼中的对上诉、抗诉案件的审查(266)?

    第三节刑事诉讼中的上诉、抗诉案件的审判(267)?

    课后练习(272)?
    第二十章刑事诉讼的死刑复核程序(275)?

    第一节刑事诉讼的死刑复核程序概述(277)?

    第二节死刑核准的权限(279)?

    第三节刑事诉讼的死刑复核程序(281)?

    课后练习(284)?

    第二十一章刑事诉讼的审判监督程序(285)?

    第一节刑事诉讼的审判监督程序的概念和意义(287)?

    第二节刑事诉讼的审判监督程序的提起和决定(288)?

    第三节依照审判监督程序对案件的重新审判程序(293)?

    课后练习(295)?

    第二十二章刑事诉讼的执行程序(297)?

    第一节刑事诉讼的执行程序概述(299)?

    第二节刑事诉讼的各种裁判的执行程序(301)?

    第三节刑事诉讼执行的变更程序(304)?

    第四节检察机关的执行监督(309)?

    课后练习(311)?

    第二十三章刑事诉讼的程序(313)?

    第一节未成年人刑事案件诉讼程序(315)?

    第二节当事人和解的公诉案件诉讼程序(317)?

    第三节犯罪嫌疑人、被告人逃匿、死亡案件违法所得的没收程序(318)?

    第四节依法不负刑事责任的精神病人的强制医疗程序(320)?

    课后练习(322)?

    第二十四章涉外刑事诉讼程序与刑事司法协助(323)?

    第一节涉外刑事诉讼程序(325)?

    第二节涉外刑事诉讼刑事司法协助(329)?

    课后练习(331)?

    参考文献(332)


    对于刑事诉讼法教学而言,教材是根本。一部好的教材,不仅能够体现一门学科基础知识的系统化,而且在一定程度上能够反映该学科的学术水准,从而对教与学有着良好的拘束与启发效果。刑事诉讼法是教育部确定的高等学校法学专业核心课程之一,为了更好地适应刑事诉讼法教学的需要,我们编写了这本教材。 
    本书按照2012年修订后的《刑事诉讼法》及新的司法解释的规定,在编写上突出以学生为中心,结合实际案例,生动地阐释抽象法条和枯燥的刑事诉讼法学原理。为了避免教材的抽象乏味,本书在每一章节前配制了“案例导读”,通过案例提出问题,使读者尝试运用该章的规定和理论来解决,从而明确该章的重点并引起读者的兴趣,使本书风格与体例活泼清新。


    本书努力做到基础性与新颖性相结合、理论性与实践性相统一、传统性与创新性相协调,一方面立足于刑事诉讼法典及有关司法解释,重点讲授刑事诉讼基础知识;另一方面适当反映一些学术成果,力求拓展读者的理论视野。本书按照2012年修订后的《刑事诉讼法》及新的司法解释的规定,在编写上突出以学生为中心,结合实际案例,生动地阐释抽象法条和枯燥的刑事诉讼法学原理。为了避免教材的抽象乏味,本书在每一章节前配制了“案例导读”,通过案例提出问题,使读者尝试运用该章的规定和理论来解决,从而明确该章的重点并引起读者的兴趣,使本书风格与体例活泼清新。 

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