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正版 学前儿童戏剧教育与活动指导 李波 中航出版传媒有限责任公
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实践演练 第二章 学前儿童戏剧教育的教学 课堂寻入 第一节戏剧教育过程中教师与幼儿的关系 一、戏剧教育过程中教师的角色 二、戏剧教育过程中幼儿的角色 三、戏剧教育过程中教师与幼儿的关系 第二节戏剧教育过程中教学契约的建构 一、教学契约的涵义 二、教学契约的内容 第三节戏剧教育活动实施的策略 一、角色塑造策略 二、情节创作策略 三、场景创设策略 梳理 巩固练p> 实践演练 第三章 戏剧主题活动/53 课堂导入 第一节戏剧主题活动概述 一、戏剧主题活动的价值 二、戏剧主题活动的四个层次 第二节戏剧主题活动的设计与指导 一、戏剧主题活动的设计 二、戏剧主题活动的指导要点 三、戏剧主题活动设计方案 梳理 巩固练p> 实践演练 第四章戏剧工作坊活动 课堂导入 第一节戏剧工作坊活动概述 一、戏剧工作坊活动的价值 二、戏剧工作坊活动流程 第二节戏剧工作坊活动设计与指导 一、戏剧工作坊活动设计 二、戏剧工作坊活动指导要点 三、戏剧工作坊活动设计方案评析 梳理 巩固练p> 实践演练 第五章 戏剧游戏 课堂导入 第一节戏剧游戏概述 一、戏剧游戏的类型 二、戏剧游戏的价值 三、戏剧游戏的运用 第二节戏剧游戏设计与指导 一、戏剧游戏设计 二、戏剧游戏指导要点 三、戏剧游戏设计方案 梳理 巩固练p> 实践演练 第六章 学前儿童戏剧教育活动评价 课堂导入 第一节戏剧主题活动的评价 一、戏剧主题活动中学前儿童戏剧学评价 二、教师日志评价 第二节戏剧工作坊活动的评价 一、戏剧工作坊活动中学前儿童戏剧学评价 二、戏剧工作坊活动中教师指导行为评价 梳理 巩固练p> 实践演练
本书主要介绍了学前儿童戏剧教育与活动指导的相关知识,旨在通过精练的理论知识讲解和大量的教学案例分析,帮助学前教育专业学生掌握设计和组织学前儿童戏剧教育活动的方法。全书共6章,具体内容包括学前儿童戏剧教育概述、学前儿童戏剧教育的教学、戏剧主题活动、戏剧工作坊活动、戏剧游戏和学前儿童戏剧教育活动评价。
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