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正版 卓秀先锋 旗帜引领:北京市房山区良乡小学党建品牌文集 赵
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目录 第一章 品牌经验篇 卓秀先锋勇立潮头——党组织建设核心品牌/ 002 扬先锋旗帜强示范——党支部“旗帜工作法”党建品牌/ 014 第二章 党小组实践篇 以教育的温度陪伴孩子——“暖绿”党小组实践/ 026 多彩绽放——“竞蕾”党小组实践/ 032 以仁心爱德点亮师生——“惠育”党小组实践/ 037 马上就办——“春泥”党小组实践/ 042 第三章 专家点评篇 党建工作及党建品牌建设点评/ 048 第四章 先锋示范篇 “暖绿”党小组——/ 054 做班主任队伍中那颗的星/ 054 做弘扬传统文化的开路先锋/ 055 勇做教学改革中的排头兵/ 056 做的自己/ 058 心之所在之处,亦是师道所扬之时/ 059 用爱浇灌每一株卓秀之花/ 060 一个都不能少/ 062 做学生的知心人/ 063 捧出一颗真心,照亮三尺讲台/ 064 “竞蕾”党小组——/ 066 快乐的陀螺转不停/ 066 集体中的一个“混儿”/ 067 再走深山支教路/ 068 恐慌让我加快前行的脚步/ 069 “螺丝钉”精神伴我一路前行/ 071 于细微处践行党的宗旨/ 072 仰望星空,脚踏实地/ 073 争做科任教师队伍里的排头兵/ 075 做平凡的自己/ 076 做踏实工作的“先锋”/ 078 “惠育”党小组——/ 080 全心全意做“店小二”/ 080 坚持原则不动摇是我的底线/ 081 站好一班岗/ 082 甘做百花丛中那片默默无闻的绿叶/ 083 做有温度的教育/ 085 做好班主任岗的那块预备“砖”/ 086 打造一双双爱劳动的小手/ 087 牢记承载的那一份责任/ 088 “春泥”党小组——/ 090 做一名迎难而上的共产党员/ 090 用心服务,做一个岗位需要的人/ 091 做有能力的党员/ 092 老实人“老杨”/ 094 在踏实工作中彰显党员的先锋作用/ 095 提高写作能力,做“笔杆子”先锋/ 096 坚守,就是莫大的幸福/ 097 第五章 秀雅教师篇 秀雅教师依然在路上/ 100 做研究创新型“良小”人/ 101 有一分热就发一分光/ 103 给她多一份关爱/ 104 秀外慧中的我/ 105 做助力孩子眺望世界的人/ 107 带领大家一起成长/ 108 牺牲“小我”成就大家/ 109 教育功勋——/ 111 坚守信念的教育功勋/ 111 匠心筑梦的教育功勋/ 113 宽厚慈爱的教育功勋/ 116 勤研善教的教育功勋/ 119 永葆童心的教育功勋/ 121 托起希望的教育功勋/ 124 青年教师——/ 127 向先锋看齐,做勤奋工作的“先行者”/ 127 秀雅教师引我成长/ 128 向秀雅教师看齐/ 129 在暖的家,做力的人/ 130 与卓秀少年一道进步/ 131 退休教师——/ 133 “我的心永远留在这儿”/ 133 献给老师们/ 135 播种欢乐/ 136 良乡小学退休群真好/ 137 第六章 党建研究篇 “卓尔立秀而实”的行走之路/ 140 新时代副书记角色定位的思考——以良乡小学党支部为例/ 146 让“卓秀先锋”勇立潮头系列案例/ 153 卓秀先锋携手同行/ 160 装满人民情怀的背篓/ 163 背篓赞歌/ 165 房山人骨子里的“背篓精神”/ 166 用汗水谱写华章/ 168 传承“红色背篓”精神/ 170 平凡中的誓言/ 171 背篓精神鞭策我前行/ 172 一盏灯瞬间点亮/ 173 “卓秀”党建文化根之所在/ 174 第七章 卓秀少年篇 成长感悟/ 176 传统文化引我成长/ 176 在诵读中成长/ 176 梦开始的地方/ 177 我爱卓秀民乐团/ 178 一次难忘的比赛/ 179 做好校园文明的守护者/ 179 值周生的苦与乐/ 180 值周生活/ 181 我当上值周生啦!/ 181 当了值周生后的酸与甜/ 182 我是一名光荣的值周生/ 183 诗社新篇——/ 184 第八章 光影瞬间篇 后记/ 198
北京市房山区良乡小学起源于1847年的卓秀书院,迄今已有172年历史。此书以“卓秀先锋旗帜”为主题,记录了学校党组织和全体党员立足岗位,充分发挥先锋模范作用,努力打造坚强战斗堡垒的精彩画面,以“卓秀先锋”的示范,带领这所老校,勇敢地站立于房山教育改革潮头,共同打造百年“卓秀”文化,着力塑造“卓秀先锋”党员和“秀雅教师”师德典型,培养“德才兼备知行合一”的卓秀少年,逐渐形成“卓秀教育”办学。在基层党组织组织力提升方面进行了大量实践和探索,力争将党组织建设有效融入教育教学之中,逐步摸索出了一条百年学校党建之路。
面对教育发展的迅猛变化,面对百姓对教育美好生活的高期待,这所百年学校迎来了挑战。新时代的百年学校发展的生长点在哪里?如何焕发百年学校发展的动力,实现自我突破?如何将学校文化凝练、梳理、再造、传承、发展,形成新的学校发展活力?此书能为读者打开一扇新时代基层党组织建设的窗口。希望此书能激励卓秀先锋们在教育改革的新时代继续勇立潮头、再立新功!
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