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正版 幼儿简笔画 王洪进,周建国 人民邮电出版社 9787115372222
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第1章 简笔画的认知和理解 1 1.1 简笔画的概念 1 1.2 简笔画的作用 1 1.2.1 适应幼儿心理 1 1.2.2 易于幼儿掌握 2 1.2.3 辅助幼儿学习 2 1.2.4 提高教学效率 3 1.2.5 表现方式灵活 4 1.3 绘制简笔画的工具与表现方法 5 1.3.1 绘制简笔画的工具 5 1.3.2 彩色铅笔的特点与表现方法 5 1.3.3彩色水笔的特点与表现方法 7 1.3.4油画棒的特点与表现方法 9 1.3.5粉笔的特点与表现方法 12 1.4 简笔画的造型要素 14 1.4.1 点的运用 14 1.4.2 线的运用 15 1.4.3 面的运用 15 1.4.4 体的运用 18 1.5简笔画的造型方法 21 1.5.1.简化法 21 1.5.2.夸张法 21 1.5.3.拟人法 22 1.6简笔画的表现形式 23 1.6.1单线式 23 1.6.2廓线式 24 1.6.3混合式 24 1.7简笔画的表现内容 25 1.7.1静物 25 1.7.2植物 26 1.7.3景物 27 1.7.4动物 27 1.7.5人物 28 1.8简笔画的设计流程 28 1.8.1选择物象合适的角度 29 1.8.2提炼基本形概括物象 31 1.8.3抓住物象的个性特征 33 1.8.4安排简洁的绘画顺序 34 1.9简笔画色彩知识 35 1.9.1色彩三要素 35 1.9.2色彩的对比 36 1.9.3色彩的调配 39 练习题: 41 第2章 静物简笔画 42 2.1 静物的不同视角特征 42 2.1.1正面视角 42 2.1.2侧面视角 43 2.1.3俯视视角 43 2.2 静物的表现内容 44 2.2.1生活用品 44 2.2.2学习用品 45 2.2.3文体用品 45 2.2.4劳动工具 46 2.2.5交通工具 47 2.3静物简笔画的表现方法 48 2.3.1.概括 48 2.3.2.简化 48 2.3.3.省略 49 2.3.4.夸张 49 2.3.5.拟人 50 2.3.6 线条 50 2.4静物简笔画的作画步骤 51 练习题: 56 第3章 植物简笔画 57 3.1植物的基本特征 58 3.1.1.根 58 3.1.2.茎 58 3.1.3.叶 59 3.1.4.花 60 3.1.5.果实 61 3.1.6.种子 62 3.2植物的表现内容 63 3.2.1花草 63 3.2.2树木 64 3.2.3瓜果 65 3.2.4蔬菜 67 3.3、植物简笔画的表现方法 68 3.3.1概括 68 3.3.2简化 69 3.3.3省略 70 3.3.4夸张 70 3.3.5拟人 70 3.3.6线条 71 3.4、植物简笔画的作画步骤 72 练习题: 73 第4章 动物简笔画 74 4.1动物的基本特征 74 4.1.1动物的形体特征 75 4.1.2动物的动态特点 82 4.2动物简笔画的表现内容 85 4.2.1.畜兽 85 4.2.2.鸟禽 86 4.2.3.鱼类 87 4.2.4.昆虫 87 4.3、动物简笔画的表现方法 88 4.3.1概括 88 4.3.2简化 89 4.3.3夸张 89 4.3.4拟人 90 4.4、动物简笔画的造型规律 91 4.4.1概括基本形 91 4.4.2连接基本形 92 4.4.3组合基本形 92 4.4.4变化基本形 93 4.5、动物简笔画的作画步骤 93 练习题: 98 第5章 人物简笔画 99 5.1人体的基本结构及比例 99 5.1.1人体的基本结构 99 5.1.2人体的比例 99 5.2 头部特征及比例 100 5.2.1 头部特征 100 5.2.2 五官比例 101 5.2.3 脸部形状 101 5.2.4 面部表情 102 5.2.5 头部透视 103 5.3人物的基本特征 104 5.3.1人物的体态特征 104 5.3.2人物的动态规律 105 5.4人物简笔画的表现方法 107 5.4.1概括 107 5.4.2夸张 108 5.5人物简笔画的作画步骤 111 练习题: 113 第6章 景物简笔画 114 6.1景物的表现内容 114 6.1.1自然景观 114 6.1.2人文景观 115 6.2景物简笔画的表现方法 116 6.2.1取景 116 6.2.2构图 116 6.2.3透视规律 118 6.2.4景物简笔画的概括与添加 120 6.3景物简笔画的作画步骤 122 练习题: 123 第7章 简笔画插图创编 124 7.1创编中的形象设计 124 7.1.1 夸张法 124 7.1.2 拟人法 125 7.2创编中的构图设计 125 7.2.1 构图的要点 125 7.2.2 构图的案例 126 7.3创编中的色彩运用 127 7.3.1 客观色彩 128 7.3.2 主观色彩 129 7.4创编的方法和步骤 130 7.4.1 插图创编的方法和步骤 130 7.4.2 儿童故事插图创编案例 130 7.4.3.儿歌插图创编案例 137 练习题: 139
周建国主要研究方向:应用软件在电脑艺术设计专业中的应用,平面设计、网页设计、动画设计方向。 Photoshop中文版基础培训教程 09397 人民邮电出版社 2001年 8万册 CorelDRAW中文版基础培训教程 09081 人民邮电出版社 2001年 8万册
1. 本书内容全面,综合了同类图书内容; 2. 作者经验丰富,有店销书编写经验; 3. 资源丰富,配套了简笔画绘画视频。 1. 本书内容全面,综合了同类图书内容; 2. 作者经验丰富,有店销书编写经验; 3. 资源丰富,配套了简笔画绘画视频。1. 本书内容全面,综合了同类图书内容; 2. 作者经验丰富,有店销书编写经验; 3. 资源丰富,配套了简笔画绘画视频。1. 本书内容全面,综合了同类图书内容; 2. 作者经验丰富,有店销书编写经验; 3. 资源丰富,配套了简笔画绘画视频。1. 本书内容全面,综合了同类图书内容; 2. 作者经验丰富,有店销书编写经验; 3. 资源丰富,配套了简笔画绘画视频。1. 本书内容全面,综合了同类图书内容; 2. 作者经验丰富,有店销书编写经验; 3. 资源丰富,配套了简笔画绘画视频。
本书图文并茂,简明实用,画例新颖,所选画作体现了近年儿童画发展水平,旨在为教学提供更好的参考。 本书由7个章节组成:第1章简笔画的认知和理解,第2章静物简笔画,第3章植物简笔画,第4章动物简笔画,第5章人物简笔画,第6章景物简笔画,第7章简笔画插图创编。 本书可以作为职业院校学前教育专业教材,也可以作为简笔画培训教材使用。 本书图文并茂,简明实用,画例新颖,所选画作体现了近年儿童画发展水平,旨在为教学提供更好的参考。 本书由7个章节组成:第1章简笔画的认知和理解,第2章静物简笔画,第3章植物简笔画,第4章动物简笔画,第5章人物简笔画,第6章景物简笔画,第7章简笔画插图创编。 本书可以作为职业院校学前教育专业教材,也可以作为简笔画培训教材使用。
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